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高校圖書管理信息系統(tǒng)畢業(yè)設計 全套asp源碼+設計說明書+文獻綜述+外文翻譯+開題報告等.rar

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高校圖書管理信息系統(tǒng)畢業(yè)設計 全套asp源碼+設計說明書+文獻綜述+外文翻譯+開題報告等,目 錄摘要 1abstract 21 引言 31.1 高校圖書管理現(xiàn)狀 31.2 asp的特點 31.3 dreamweavermx開發(fā)工具的特點 41.4體系結構選擇 41.5系統(tǒng)開發(fā)目的及優(yōu)勢 52 需求分析 52.1 系統(tǒng)需求 52.2 功能需求 52.2.1 管理員部分主要功能: 52.2.2 用戶部分主要功能...
編號:159-101984大小:534.50K
分類: 論文>計算機論文

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內容介紹

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目 錄

摘要 1

Abstract 2

1 引言 3

1.1 高校圖書管理現(xiàn)狀 3

1.2 ASP的特點 3

1.3 DreamweaverMX開發(fā)工具的特點 4

1.4體系結構選擇 4

1.5系統(tǒng)開發(fā)目的及優(yōu)勢 5

2 需求分析 5

2.1 系統(tǒng)需求 5

2.2 功能需求 5

2.2.1 管理員部分主要功能: 5

2.2.2 用戶部分主要功能: 6

2.3性能需求 6

2.4 高校圖書管理系統(tǒng)網(wǎng)站開發(fā)步驟 6

3 系統(tǒng)設計 7

3.1 系統(tǒng)運行環(huán)境 7

3.2 數(shù)據(jù)庫設計 7

3.2.1 數(shù)據(jù)庫分析 7

3.2.2數(shù)據(jù)庫訪問技術 8

3.3高校圖書管理信息系統(tǒng)的總體設計 9

3.4系統(tǒng)主要模塊設計 9

3.4.1 登錄模塊 9

3.4.2 管理員模塊 9

3.4.3 用戶模塊 10

3.5 系統(tǒng)出錯處理設計 10

3.6 系統(tǒng)安全保密設計 11

4 高校圖書管理系統(tǒng)的具體實現(xiàn) 11

4.1高校圖書管理系統(tǒng)登錄模塊的實現(xiàn) 11

4.1.1 用戶登錄模塊的功能描述 11

4.1.2 用戶登錄模塊的輸入、輸出 11

4.2 高校圖書管理系統(tǒng)首頁的實現(xiàn) 11

4.3 管理員模塊的實現(xiàn) 11

4.3.1 管理員修改個人資料模塊的實現(xiàn) 11

4.3.2 管理員對用戶管理模塊的實現(xiàn) 11

4.3.3 管理員對圖書管理模塊的實現(xiàn) 12

4.3.4 管理員對圖書借閱與歸還模塊的實現(xiàn) 12

5 系統(tǒng)測試 12

5.1 測試的目的和原理 12

5.2 測試項目及結果 12

5.3 網(wǎng)站維護 13

6 總結 13

致 謝 14

參考文獻 15

個人簡介 17



高校圖書管理信息系統(tǒng)的設計



摘要:隨著計算機網(wǎng)絡的發(fā)展,信息的交流體現(xiàn)出了高效,準確,快速等現(xiàn)象。高校圖書管理信息系統(tǒng)屬于典型的信息管理系統(tǒng)(MIS),它能夠拋開繁瑣的具體管理工作,避免人為錯誤,并且給信息的保存等管理工作帶來極大的方便,并且也提高了其安全性。本文結合現(xiàn)代圖書管理系統(tǒng)的特點,開發(fā)了符合新時代特點的高校圖書管理系統(tǒng)。整個系統(tǒng)采用B/S結構,運用ASP語言,用Microsoft Access 2003作為后臺數(shù)據(jù)庫,對整個系統(tǒng)進行了開發(fā)。在數(shù)據(jù)庫設計中,本文體現(xiàn)了數(shù)據(jù)的一致性、完整性和安全性;在界面設計中,本文體現(xiàn)了方便性、易操作性和美觀、大方。本文首先對圖書管理的現(xiàn)狀以及開發(fā)該系統(tǒng)所運用的知識進行了介紹。然后針對高校圖書管理信息系統(tǒng)進行需求分析,確定用戶所需功能,然后根據(jù)用戶的需求確立軟件的功能模塊,之后對用戶所需求的模塊進行設計,從數(shù)據(jù)庫、總體、各模塊分別設計使整體上能夠滿足圖書信息管理的需要。緊接著進行系統(tǒng)的測試,使所設計出的系統(tǒng)在功能上能夠順利實現(xiàn)。最后進行了工作總結。

關鍵詞:圖書管理信息系統(tǒng);ASP;Access數(shù)據(jù)庫



1 引言

1.1 高校圖書管理現(xiàn)狀

高校每年都會購入大量圖書,圖書館的庫存量逐年增加。這就對工作人員管理圖書,管理借閱的工作制造了很多的麻煩。與此同時,高校圖書管理方面也存在很大的問題,主要是:

(1)人力資源狀況令人擔憂,高校圖書館人力資源的學歷結構和職稱結構都極不合理。

(2)信息文獻還很不充足。紙質圖書受占地、自然損壞的因素的存在,以及資金投入的不足。使得資源很是有限。數(shù)字化方面圖書館和各機構之間又缺少協(xié)作,使文獻保障體系建設緩慢。

(3)管理理念不能與時俱進。管理者的管理理念仍停留在計劃經(jīng)濟時期的傳統(tǒng)管理模式中,無法通過現(xiàn)代技術掌握現(xiàn)代知識和信息。還有些管理者缺乏理論素養(yǎng)和超前意識,策劃能力和水平差,嚴重滯后于市場經(jīng)濟的要求[1]。