新課程下初中信息技術教學目標設計研究.doc
約4頁DOC格式手機打開展開
新課程下初中信息技術教學目標設計研究,全文共4頁 [摘要]新課程理念要求信息技術教師必須以科學研究的態(tài)度探索信息技術教學方法,通過制訂科學嚴謹?shù)慕虒W目標,更加合理地設計課堂教學環(huán)節(jié),使學生樹立較強的信息意識,培養(yǎng)中學生創(chuàng)新能力。[關鍵詞]新課程 初中信息技術 教學設計 問題研究信息技術的快速發(fā)展給學校教育注入了新的血液。在新課程初中信息技術教學中,要通過科...
內(nèi)容介紹
此文檔由會員 losece 發(fā)布
全文共4頁
[摘要]
新課程理念要求信息技術教師必須以科學研究的態(tài)度探索信息技術教學方法,通過制訂科學嚴謹?shù)慕虒W目標,更加合理地設計課堂教學環(huán)節(jié),使學生樹立較強的信息意識,培養(yǎng)中學生創(chuàng)新能力。
[關鍵詞]新課程 初中信息技術 教學設計 問題研究
信息技術的快速發(fā)展給學校教育注入了新的血液。在新課程初中信息技術教學中,要通過科學規(guī)范的目標設計,加強對學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng);通過學生利用信息技術,提高他們開動腦筋,解決問題和創(chuàng)新的實踐能力,進而達到理想的教學效果。
[摘要]
新課程理念要求信息技術教師必須以科學研究的態(tài)度探索信息技術教學方法,通過制訂科學嚴謹?shù)慕虒W目標,更加合理地設計課堂教學環(huán)節(jié),使學生樹立較強的信息意識,培養(yǎng)中學生創(chuàng)新能力。
[關鍵詞]新課程 初中信息技術 教學設計 問題研究
信息技術的快速發(fā)展給學校教育注入了新的血液。在新課程初中信息技術教學中,要通過科學規(guī)范的目標設計,加強對學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng);通過學生利用信息技術,提高他們開動腦筋,解決問題和創(chuàng)新的實踐能力,進而達到理想的教學效果。