尺有所短寸有所長——例談小學(xué)語文課堂中“傳統(tǒng)教學(xué)手段”較“現(xiàn)代多媒體技術(shù)”之“長”.doc
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尺有所短寸有所長——例談小學(xué)語文課堂中“傳統(tǒng)教學(xué)手段”較“現(xiàn)代多媒體技術(shù)”之“長”
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