關于嘉興街道社會服務工作的探究.doc
約9頁DOC格式手機打開展開
關于嘉興街道社會服務工作的探究,近年來,街道認真貫徹區(qū)委、區(qū)政府關于發(fā)展區(qū)域經濟的工作方針,分析研究轄區(qū)的經濟發(fā)展形勢,及時調整工作思路,強化激勵約束機制,摸索出一條適合自身發(fā)展的良性循環(huán)的道路。主要是:順應市場經濟發(fā)展,徹底完成企業(yè)改制;大力培植稅源經濟,不斷增加區(qū)街兩級財力。街道作為四方區(qū)的社區(qū)教育示范街道,不斷鞏固社區(qū)教育的成果,進一步完善了“...
內容介紹
此文檔由會員 pilycia 發(fā)布
近年來,街道認真貫徹區(qū)委、區(qū)政府關于發(fā)展區(qū)域經濟的工作方針,分析研究轄區(qū)的經濟發(fā)展形勢,及時調整工作思路,強化激勵約束機制,摸索出一條適合自身發(fā)展的良性循環(huán)的道路。主要是:順應市場經濟發(fā)展,徹底完成企業(yè)改制;大力培植稅源經濟,不斷增加區(qū)街兩級財力。
街道作為四方區(qū)的社區(qū)教育示范街道,不斷鞏固社區(qū)教育的成果,進一步完善了“黨委政府領導,社會積極支持,社區(qū)自主活動,群眾廣泛參與”的社區(qū)教育管理體制,鞏固和發(fā)展了社區(qū)教育工作“一個中心、兩大體系、三級網絡、四個基地、五支隊伍”的工作模式,廣泛宣傳終身學習的重要性,通過舉辦 “四方區(qū)嘉興路街道學習超市暨社區(qū)教育供需見面會”等形式制定活動方案,搭建社區(qū)教育活動展示臺,加快了向“學習型城區(qū)”邁進的步伐;本著資源共享的原則,多層次、多渠道開辦了英語教學、健康教育、法制教育、黨員教育、計生教育等學習班10余個,17個社區(qū)居委會與附近小學建立了社區(qū)教育學校,每個社區(qū)居委會都配備了一名社區(qū)教育輔導員,擴大社區(qū)教育教學點,拓展新的教育服務領域。
街道作為四方區(qū)的社區(qū)教育示范街道,不斷鞏固社區(qū)教育的成果,進一步完善了“黨委政府領導,社會積極支持,社區(qū)自主活動,群眾廣泛參與”的社區(qū)教育管理體制,鞏固和發(fā)展了社區(qū)教育工作“一個中心、兩大體系、三級網絡、四個基地、五支隊伍”的工作模式,廣泛宣傳終身學習的重要性,通過舉辦 “四方區(qū)嘉興路街道學習超市暨社區(qū)教育供需見面會”等形式制定活動方案,搭建社區(qū)教育活動展示臺,加快了向“學習型城區(qū)”邁進的步伐;本著資源共享的原則,多層次、多渠道開辦了英語教學、健康教育、法制教育、黨員教育、計生教育等學習班10余個,17個社區(qū)居委會與附近小學建立了社區(qū)教育學校,每個社區(qū)居委會都配備了一名社區(qū)教育輔導員,擴大社區(qū)教育教學點,拓展新的教育服務領域。