數(shù)學游戲在數(shù)學教學中的價值研究

1.1萬字 23頁 原創(chuàng)作品，已通過查重系統(tǒng)


摘要
面對當今社會的快速發(fā)展，教育方法也要與時俱進。
而數(shù)學游戲在數(shù)學教育中也有不可替代的作用，本文先從數(shù)學與數(shù)學游戲的相輔相成的發(fā)展史介紹開來。介紹教學現(xiàn)狀與數(shù)學游戲演變史。繼而來說明在數(shù)學教學中開展數(shù)學游戲的必要性，以及開展數(shù)學游戲的意義。
而后又說明一些開展數(shù)學游戲的方法以及要注意的事項，在不同年齡段的學生中開展數(shù)學游戲的方法。
現(xiàn)今面對大數(shù)據(jù)的時代，如何利用大數(shù)據(jù)分析來促進數(shù)學教學，進而使數(shù)學教學與時俱進是學生獲得更好的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學生適應(yīng)社會的能力，以及促進社會的能力。


關(guān)鍵詞：數(shù)學教育 游戲 創(chuàng)新思維 大數(shù)據(jù)