2011年秋九年級(jí)語(yǔ)文第一次月考試卷.doc
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2011年秋九年級(jí)語(yǔ)文第一次月考試卷,2011年秋九年級(jí)語(yǔ)文月考試題(時(shí)間:120分鐘,滿分:120分)第一部分 積累與運(yùn)用(12分)一、根據(jù)提示完成下面的填空。(每題1分,共4分,每空錯(cuò)一字則無(wú)分)1.毛澤東《沁園春雪》中,起上下兩闕承上啟下作用的是____,_____。2.很多青少年常用陳涉年少時(shí)說(shuō)的“______”表達(dá)自己的遠(yuǎn)大理想。3.寫(xiě)出秦王謂唐...
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2011年秋九年級(jí)語(yǔ)文月考試題
(時(shí)間:120分鐘,滿分:120分)
第一部分 積累與運(yùn)用(12分)
一、根據(jù)提示完成下面的填空。(每題1分,共4分,每空錯(cuò)一字則無(wú)分)
1.毛澤東《沁園春•雪》中,起上下兩闕承上啟下作用的是____,_____。
2.很多青少年常用陳涉年少時(shí)說(shuō)的“______”表達(dá)自己的遠(yuǎn)大理想。
3.寫(xiě)出秦王謂唐勝曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”的潛臺(tái)詞是__________
4.辛棄疾《破陳子•為陳同甫賦壯詞以寄之》中描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)激烈的句子是_____,________。
二、在括號(hào)里填寫(xiě)漢字。(每空0.5分,共2分)
沒(méi)有寬廣的胸懷和氣度,是很容易流于瑣xiè( ?。┡c平y(tǒng)ōng( ?。┑?,而實(shí)現(xiàn)了huò( ?。┻_(dá)與寬容,自然會(huì)產(chǎn)生輕松與幽默,從而洋溢出一種個(gè)性的mèi( )力!
三、讀續(xù)寫(xiě)下面的內(nèi)容,使之完整。(6分,每空1分)
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。我正是靠著讀書(shū)才一步步成長(zhǎng)起來(lái)的。當(dāng)我______時(shí),我讀到了《________》,我變得______了;當(dāng)我_____時(shí),我讀到了《________》,我變得了_______了。
第二部分 閱讀與綜合
一、成長(zhǎng)之旅:孩子成長(zhǎng)的每一步都是艱難的,也是幸福的,走進(jìn)邴原,你會(huì)感受到成長(zhǎng)的動(dòng)人與幸福。(13分)
邴原泣學(xué)
邴原①少孤,數(shù)歲時(shí),過(guò)書(shū)舍②而泣。師曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易傷,貧者易感。夫書(shū)者,凡得學(xué)者,有親也。一則愿③其不孤,二則羨其得學(xué),中心④感傷,故泣耳?!睅煇泞萑辉唬骸坝麜?shū)可耳!”原曰:“無(wú)錢(qián)資。”師曰:“童子茍有志吾徒相教不求資也?!庇谑撬炀蜁?shū)。一冬之間,誦《孝經(jīng)》《論語(yǔ)》。
【注釋】①邴原,三國(guó)人,是當(dāng)時(shí)著名的學(xué)者與名士,與管寧、華歆等稱(chēng)“遼東三杰”。②書(shū)舍:書(shū)塾。③愿:羨慕。④中心:內(nèi)心。⑤惻:心中悲傷
1.解釋文中加點(diǎn)的字。(3分)
(時(shí)間:120分鐘,滿分:120分)
第一部分 積累與運(yùn)用(12分)
一、根據(jù)提示完成下面的填空。(每題1分,共4分,每空錯(cuò)一字則無(wú)分)
1.毛澤東《沁園春•雪》中,起上下兩闕承上啟下作用的是____,_____。
2.很多青少年常用陳涉年少時(shí)說(shuō)的“______”表達(dá)自己的遠(yuǎn)大理想。
3.寫(xiě)出秦王謂唐勝曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”的潛臺(tái)詞是__________
4.辛棄疾《破陳子•為陳同甫賦壯詞以寄之》中描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)激烈的句子是_____,________。
二、在括號(hào)里填寫(xiě)漢字。(每空0.5分,共2分)
沒(méi)有寬廣的胸懷和氣度,是很容易流于瑣xiè( ?。┡c平y(tǒng)ōng( ?。┑?,而實(shí)現(xiàn)了huò( ?。┻_(dá)與寬容,自然會(huì)產(chǎn)生輕松與幽默,從而洋溢出一種個(gè)性的mèi( )力!
三、讀續(xù)寫(xiě)下面的內(nèi)容,使之完整。(6分,每空1分)
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。我正是靠著讀書(shū)才一步步成長(zhǎng)起來(lái)的。當(dāng)我______時(shí),我讀到了《________》,我變得______了;當(dāng)我_____時(shí),我讀到了《________》,我變得了_______了。
第二部分 閱讀與綜合
一、成長(zhǎng)之旅:孩子成長(zhǎng)的每一步都是艱難的,也是幸福的,走進(jìn)邴原,你會(huì)感受到成長(zhǎng)的動(dòng)人與幸福。(13分)
邴原泣學(xué)
邴原①少孤,數(shù)歲時(shí),過(guò)書(shū)舍②而泣。師曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易傷,貧者易感。夫書(shū)者,凡得學(xué)者,有親也。一則愿③其不孤,二則羨其得學(xué),中心④感傷,故泣耳?!睅煇泞萑辉唬骸坝麜?shū)可耳!”原曰:“無(wú)錢(qián)資。”師曰:“童子茍有志吾徒相教不求資也?!庇谑撬炀蜁?shū)。一冬之間,誦《孝經(jīng)》《論語(yǔ)》。
【注釋】①邴原,三國(guó)人,是當(dāng)時(shí)著名的學(xué)者與名士,與管寧、華歆等稱(chēng)“遼東三杰”。②書(shū)舍:書(shū)塾。③愿:羨慕。④中心:內(nèi)心。⑤惻:心中悲傷
1.解釋文中加點(diǎn)的字。(3分)
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