從《愛彌兒》探究盧梭的兒童教育思想.doc
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從《愛彌兒》探究盧梭的兒童教育思想,從《愛彌兒》探索盧梭的兒童教育觀a discussion of j.j rousseau’s opinions on children education based on emile1.17萬字 18頁 原創(chuàng)作品目錄第一章 盧梭兒童教育觀的時代背景及思想基礎5一、18世紀法國的社會背景5二、盧梭的哲學基礎6三、盧梭的...
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從《愛彌兒》探索盧梭的兒童教育觀
A Discussion of J.J Rousseau’s Opinions on Children Education based on Emile
1.17萬字 18頁 原創(chuàng)作品
目 錄
第一章 盧梭兒童教育觀的時代背景及思想基礎 5
一、18世紀法國的社會背景 5
二、盧梭的哲學基礎 6
三、盧梭的兒童觀 6
第二章 盧梭兒童教育觀 7
一、教育目標 7
二、教育進程 8
三、教育內容及方法 9
第三章 盧梭兒童教育觀帶來的啟示 12
一、當前兒童教育不足之處 12
二、對家庭教育啟示 12
三、對學校教育啟示 14
結語 16
參考文獻 18
致謝 19
摘 要：讓.雅克.盧梭是十八世紀法國，啟蒙運動時期著名的教育理論家?！稅蹚泝骸芬粫潜R梭最具影響力的著作，它對教育界產生了深遠影響。筆者在深入研究《愛彌兒》的基礎上，挖掘盧梭兒童教育觀的精髓，進而為我國兒童教育提供借鑒意義。本論文主要包括三部分。第一部分介紹了盧梭兒童教育觀產生的時代背景和理論基礎；第二部分從教育目標、教育進程、教育內容及方法三個方面探究盧梭兒童教育觀的基本內容，第三部分，分析了其思想對現(xiàn)代中國教育的啟示。本文的結論是教育應給予兒童適當?shù)淖杂?，幫助兒童自然發(fā)展。教育的根本意義在于教會孩子如何獲得幸福，并使之快樂自由的生活。
關鍵詞：愛彌兒；兒童；自然教育
A Discussion of J.J Rousseau’s Opinions on Children Education ba
1.17萬字 18頁 原創(chuàng)作品
目 錄
第一章 盧梭兒童教育觀的時代背景及思想基礎 5
一、18世紀法國的社會背景 5
二、盧梭的哲學基礎 6
三、盧梭的兒童觀 6
第二章 盧梭兒童教育觀 7
一、教育目標 7
二、教育進程 8
三、教育內容及方法 9
第三章 盧梭兒童教育觀帶來的啟示 12
一、當前兒童教育不足之處 12
二、對家庭教育啟示 12
三、對學校教育啟示 14
結語 16
參考文獻 18
致謝 19
摘 要：讓.雅克.盧梭是十八世紀法國，啟蒙運動時期著名的教育理論家?！稅蹚泝骸芬粫潜R梭最具影響力的著作，它對教育界產生了深遠影響。筆者在深入研究《愛彌兒》的基礎上，挖掘盧梭兒童教育觀的精髓，進而為我國兒童教育提供借鑒意義。本論文主要包括三部分。第一部分介紹了盧梭兒童教育觀產生的時代背景和理論基礎；第二部分從教育目標、教育進程、教育內容及方法三個方面探究盧梭兒童教育觀的基本內容，第三部分，分析了其思想對現(xiàn)代中國教育的啟示。本文的結論是教育應給予兒童適當?shù)淖杂?，幫助兒童自然發(fā)展。教育的根本意義在于教會孩子如何獲得幸福，并使之快樂自由的生活。
關鍵詞：愛彌兒；兒童；自然教育
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