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英語反語的概念整合視角研究(87頁).rar

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英語反語的概念整合視角研究(87頁),內(nèi)容提要作為一種特殊的語言現(xiàn)象,英語反語長久以來一直受到眾多學(xué)者的關(guān)注。迄今為止,修辭學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)以及語言學(xué)視角的反語研究成果可謂林林總總,不一而足。但是,值得指出,這些研究均不能揭示英語反語意義的動態(tài)建構(gòu)過程。有鑒于此,本文試圖結(jié)合認(rèn)知語言學(xué)的概念整合理論探究英語反語的意義建構(gòu)過程。本文采用定性的研究方法,對所收...
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分類: 論文>英語論文

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內(nèi)容介紹

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內(nèi)容提要
作為一種特殊的語言現(xiàn)象,英語反語長久以來一直受到眾多學(xué)者的
關(guān)注。迄今為止,修辭學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)以及語言學(xué)視角的反語研究成
果可謂林林總總,不一而足。但是,值得指出,這些研究均不能揭示英
語反語意義的動態(tài)建構(gòu)過程。有鑒于此,本文試圖結(jié)合認(rèn)知語言學(xué)的概
念整合理論探究英語反語的意義建構(gòu)過程。
本文采用定性的研究方法,對所收集的英語反語語料進(jìn)行篩選和類
化,然后結(jié)合概念整合理論的基本網(wǎng)絡(luò)模型對英語反語現(xiàn)象進(jìn)行研究和
分析。該理論認(rèn)為,在英語反語的整合過程中,想象力、創(chuàng)造性和逆向
思維等認(rèn)知能力起著十分重要的作用。本項研究發(fā)現(xiàn),鏡像網(wǎng)絡(luò)、單域
網(wǎng)絡(luò)和雙域網(wǎng)絡(luò)能夠充分解釋英語反語的實時意義建構(gòu)過程。
本文從意義建構(gòu)方面對英語反語進(jìn)行研究,為研究反語提供了新的
理論視角和切入點,是對英語反語研究的一次有益嘗試,但愿能夠拋磚
引玉。
關(guān)鍵詞:英語反語;整合;概念整合網(wǎng)絡(luò)

Contents?
Introduction……………………………...…………………………………..1?
Chapter?One?Literature?Review…………………..…………………………5?
1.1An?Introduction?to?English Irony………………..…………………..5?
1.1.1?Origin?and?Development?of?English?Irony…...........…...…5?
1.1.2?Definition and?Classification of English Irony.....……….……6?
1.1.3 Functions?of?English?Irony………….…………………..….…9?
1.1.3.1?Criticism…………………………….………………..10?
1.1.3.2?Humor………………….…………………..…………11?
1.1.3.3?Politeness…………….………………...……………..12?
1.1.3.4?Intimacy……………….………………………...……12?
1.2?Previous?Studies?of English Irony…….………...…………………13?
1.2.1 Rhetorical?Approach………………….....…………….……..14?
1.2.2 Psychological?Approach……..……….…………….………..15?
1.2.3 Linguistic?Approach…………...……….……………………16?
1.2.3.1?Semantic?Approach………..………………………..16?
1.2.3.2?Pragmatic?Approach……………..………………….17?
1.2.3.3?Cognitive?Approach……............…..…..………...…19?
1.3?Limitations?of the?Previous?Studies…………………………...…..22?
Chapter?Two?Rationale?and?Methodology……………….……………...…25?
2.1?Conceptual Integration Theory…………………………………....25?
2.1.1 Origin?of Conceptual Integration Theory………………...…25?
2.1.2?A?Brief?Account?of?Conceptual?Integration?Theory……27?
2.1.3.The?Process?of?Blending……………………………………31?
2.1.4.?Governing?Principles………………...……………………..322.1.5?Taxonomy of?Conceptual?Integration?Networks?(CIN)….....34?
2.1.6?Application?of Conceptual Integration Theory…..............…35?
2.2?Methodology…………………..…………..….….…………...…..?37?
2.2.1?Data?Collection………………….…………….………….?37?
2.2.2?Research?Procedure……………………….………………38?
Chapter?Three?A?CIT-based?Study?of?English?Irony…………........…..39?
3.1?English?Irony?as?a?Cognitive?Phenomenon…….……………….…39?
3.2?English?Ironic?Blending……...……………………………………41?
3.2.1.?Cognitive?Abilities?for?English?Ironic?Blending……..41?
3.2.1.1?Imagination…………………..…………….………..41?
3.2.1.2?Creativity………………………………………...…..42?
3.2.1.3?Counterfactual?Thinking………...…………......……44?
3.2.2.?Process?of?English?Ironic?Blending…………....…...…….45?
3.3?Meaning?Construction?of English?Irony in?CIN……..………...….47?
3.3.1 In Mirror Network…………….……….…………..………48?
3.3.2 In Single-scope?Network……………….………….……....52?
3.3.3 In Double-scope?Network……………….……………...…55?
3.4?Summary……………………..………..……....………………….58?
Chapter?Four?Implication?and?Application…………….……………..……60?
4.1?Implication…………….........……......…………...………………60?
4.2?Application……………….........…….......…………..……………61?
Conclusion……………………………………….………..…………….…63?
References.....................................................................................................66?
Abstract?(Chinese)...........................................................................................i?
Abstract?(English)………………………………………………….………?iv