2011年北京高考理綜試卷.doc
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2011年北京高考理綜試卷,11年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試理科綜合能力測試(北京卷)本試卷分共14頁,滿分300分。 考試時長150分鐘??忌鷦毡貙⒋鸢复鹪诖痤}卡上,在試卷上作答無效??荚嚱Y束后,將本試卷和答題卡一并交回。以下數(shù)據(jù)可供解題時參考:可用到的相對原子質量:h 1c 12 o 16na 23 s 32cl 35.5第一部分(選擇題,...
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11年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試
理科綜合能力測試(北京卷)
本試卷分共14頁,滿分300分。 考試時長150分鐘??忌鷦毡貙⒋鸢复鹪诖痤}卡上,在試卷上作答無效??荚嚱Y束后,將本試卷和答題卡一并交回。
以下數(shù)據(jù)可供解題時參考:
可用到的相對原子質量:H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5
第一部分(選擇題,共120分)
本部分共20小題,每小題6分,共120分,在每小題列出的四個選項中,選出最符題目要求的一項。
1.下列生命過程中,沒有發(fā)生細胞分化的是
A. 斷尾壁虎長出新尾巴 B.砍伐后的樹樁上長出新枝條
C. 蝌蚪尾巴消失的過程 D.胚胎發(fā)育中出現(xiàn)造血干細胞
2.在生態(tài)學研究中,下列方法與研究目的不相符的是
A.給海龜安裝失蹤器調(diào)查其洄游路線
B.給大雁佩戴標志環(huán)調(diào)查其遷徙路線
C.用樣方法研究固著在巖礁上貝類的種群關系
D.用標志重捕法調(diào)查烏爾黃鼠的豐(富)度
3.下列與細胞內(nèi)物質運輸有關的敘述,正確的是
A.葉綠體合成的ATP通過核孔進入細胞核
B.氫離子可以通過擴散作用進入液泡內(nèi)
C.溶酶體內(nèi)的酶由內(nèi)質網(wǎng)形成的小泡(囊泡)運入
D.內(nèi)質網(wǎng)的膜結構成分可以轉移到細胞膜中
4.胰島素的A,B兩條肽鏈是由一個基因編碼的。下列有關胰島素的敘述,正確的是
A.胰島素基因的兩條DNA單鏈分別編碼A,B兩條肽鏈
B.沸水浴加熱之后,構成胰島素的肽鏈充分伸展并斷裂
C.胰島素的功能取決于氨基酸的序列,與空間結構無關。
D.核糖體合成的多肽鏈需經(jīng)蛋白酶的作用形成胰島素。
理科綜合能力測試(北京卷)
本試卷分共14頁,滿分300分。 考試時長150分鐘??忌鷦毡貙⒋鸢复鹪诖痤}卡上,在試卷上作答無效??荚嚱Y束后,將本試卷和答題卡一并交回。
以下數(shù)據(jù)可供解題時參考:
可用到的相對原子質量:H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5
第一部分(選擇題,共120分)
本部分共20小題,每小題6分,共120分,在每小題列出的四個選項中,選出最符題目要求的一項。
1.下列生命過程中,沒有發(fā)生細胞分化的是
A. 斷尾壁虎長出新尾巴 B.砍伐后的樹樁上長出新枝條
C. 蝌蚪尾巴消失的過程 D.胚胎發(fā)育中出現(xiàn)造血干細胞
2.在生態(tài)學研究中,下列方法與研究目的不相符的是
A.給海龜安裝失蹤器調(diào)查其洄游路線
B.給大雁佩戴標志環(huán)調(diào)查其遷徙路線
C.用樣方法研究固著在巖礁上貝類的種群關系
D.用標志重捕法調(diào)查烏爾黃鼠的豐(富)度
3.下列與細胞內(nèi)物質運輸有關的敘述,正確的是
A.葉綠體合成的ATP通過核孔進入細胞核
B.氫離子可以通過擴散作用進入液泡內(nèi)
C.溶酶體內(nèi)的酶由內(nèi)質網(wǎng)形成的小泡(囊泡)運入
D.內(nèi)質網(wǎng)的膜結構成分可以轉移到細胞膜中
4.胰島素的A,B兩條肽鏈是由一個基因編碼的。下列有關胰島素的敘述,正確的是
A.胰島素基因的兩條DNA單鏈分別編碼A,B兩條肽鏈
B.沸水浴加熱之后,構成胰島素的肽鏈充分伸展并斷裂
C.胰島素的功能取決于氨基酸的序列,與空間結構無關。
D.核糖體合成的多肽鏈需經(jīng)蛋白酶的作用形成胰島素。
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