淺議高等教育經(jīng)濟(jì)效益的影響要素與提高途徑).doc
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淺議高等教育經(jīng)濟(jì)效益的影響要素與提高途徑),在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代 ,知識(shí)的生產(chǎn)、分配和使用已成為重要的經(jīng)濟(jì)因素。以傳播、保存、創(chuàng)新知識(shí)為主要任務(wù)的高等教育在社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。從教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度看,高等教育具有巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)效益。但高等教育的經(jīng)濟(jì)效益能否由潛在性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性,還受到諸多因素的影響。同時(shí),文章在通過(guò)分析影響因素的基礎(chǔ)上,提出了提高...
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在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代 ,知識(shí)的生產(chǎn)、分配和使用已成為重要的經(jīng)濟(jì)因素。以傳播、保存、創(chuàng)新知識(shí)為主要任務(wù)的高等教育在社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。從教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度看,高等教育具有巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)效益。但高等教育的經(jīng)濟(jì)效益能否由潛在性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性,還受到諸多因素的影響。同時(shí),文章在通過(guò)分析影響因素的基礎(chǔ)上,提出了提高高等教育經(jīng)濟(jì)效益的途徑與方法。