關(guān)于語文教學(xué)與學(xué)習(xí)方法的報(bào)告.doc
約11頁DOC格式手機(jī)打開展開
關(guān)于語文教學(xué)與學(xué)習(xí)方法的報(bào)告,10頁6900余字內(nèi) 容摘要(中心思想)九年義務(wù)教育階段的語文課程,必須面向全體學(xué)生,使學(xué)生獲得基本的語文素養(yǎng)。(實(shí)踐情況及問題)語文課程應(yīng)培育學(xué)生熱愛祖國語文的思想感情,指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國語言語,豐富語言的積累,培養(yǎng)語感,發(fā)展思維,使他們具有適應(yīng)實(shí)際需要的識(shí)字寫字能力、閱讀能力、...


內(nèi)容介紹
此文檔由會(huì)員 20023286 發(fā)布
關(guān)于語文教學(xué)與學(xué)習(xí)方法的報(bào)告
10頁6900余字
內(nèi) 容 摘 要
(中心思想)九年義務(wù)教育階段的語文課程,必須面向全體學(xué)生,使學(xué)生獲得基本的語文素養(yǎng)。
(實(shí)踐情況及問題)語文課程應(yīng)培育學(xué)生熱愛祖國語文的思想感情,指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國語言語,豐富語言的積累,培養(yǎng)語感,發(fā)展思維,使他們具有適應(yīng)實(shí)際需要的識(shí)字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力,如何提高學(xué)生的綜合語文水平。
(實(shí)踐結(jié)論)語文課程還應(yīng)重視提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和審美情趣,使他們逐步形成良好的個(gè)性和健全的人格,促進(jìn)德、智、體、美的和諧發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)等方面發(fā)揮應(yīng)有的作用。
關(guān)鍵詞:語文教學(xué),語文水平,能力,修養(yǎng)
目 錄
一、樹立正確的觀念,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性?!?
二、教師要遵循語文學(xué)習(xí)的規(guī)律,重視創(chuàng)新精神?!?
(一)在教學(xué)過程中,師生在課堂上是完全平等的,學(xué)生是教育活動(dòng)中與教師志同道合的參與者?!?
(二)在語文課的堂上,應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表超乎尋常的獨(dú)特見解?!?
(三)在語文課的堂上用課文的空白,發(fā)揮豐富想象,拓展學(xué)生思維?!?
三、教師要提高教學(xué)質(zhì)量,要有扎實(shí)的能力?!?
四、教師要處理好教法與學(xué)法的關(guān)系,培養(yǎng)欣賞的品質(zhì)?!?
五、教師在教學(xué)的同時(shí)別忽略法規(guī)的指導(dǎo)?!?
參考文獻(xiàn)………………………………………………………………………………………………7
參考文獻(xiàn)
1、周宏,《心理教育的途徑與方法》,中文1版,中央民族大學(xué)出版社,2002年。
2、董菊初,《張志公語文教育思想概說》,中文1版,人民教育出版社,2001年
3、柳斌,《教師素質(zhì)培養(yǎng)手冊(cè)》,中文1版,人民日?qǐng)?bào)出版社,1998年
4、朱永新,楊樹兵,“創(chuàng)新教育論綱”,《教育研究》, 1999年第8期
5、胡芳東,“讓學(xué)生會(huì)問:創(chuàng)新教學(xué)的呼喚”,《福建教育》,2001年第1期
6、李創(chuàng)新,《中學(xué)語文創(chuàng)新教法》,學(xué)苑出版社,1999年6月版
10頁6900余字
內(nèi) 容 摘 要
(中心思想)九年義務(wù)教育階段的語文課程,必須面向全體學(xué)生,使學(xué)生獲得基本的語文素養(yǎng)。
(實(shí)踐情況及問題)語文課程應(yīng)培育學(xué)生熱愛祖國語文的思想感情,指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國語言語,豐富語言的積累,培養(yǎng)語感,發(fā)展思維,使他們具有適應(yīng)實(shí)際需要的識(shí)字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力,如何提高學(xué)生的綜合語文水平。
(實(shí)踐結(jié)論)語文課程還應(yīng)重視提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和審美情趣,使他們逐步形成良好的個(gè)性和健全的人格,促進(jìn)德、智、體、美的和諧發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)等方面發(fā)揮應(yīng)有的作用。
關(guān)鍵詞:語文教學(xué),語文水平,能力,修養(yǎng)
目 錄
一、樹立正確的觀念,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性?!?
二、教師要遵循語文學(xué)習(xí)的規(guī)律,重視創(chuàng)新精神?!?
(一)在教學(xué)過程中,師生在課堂上是完全平等的,學(xué)生是教育活動(dòng)中與教師志同道合的參與者?!?
(二)在語文課的堂上,應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表超乎尋常的獨(dú)特見解?!?
(三)在語文課的堂上用課文的空白,發(fā)揮豐富想象,拓展學(xué)生思維?!?
三、教師要提高教學(xué)質(zhì)量,要有扎實(shí)的能力?!?
四、教師要處理好教法與學(xué)法的關(guān)系,培養(yǎng)欣賞的品質(zhì)?!?
五、教師在教學(xué)的同時(shí)別忽略法規(guī)的指導(dǎo)?!?
參考文獻(xiàn)………………………………………………………………………………………………7
參考文獻(xiàn)
1、周宏,《心理教育的途徑與方法》,中文1版,中央民族大學(xué)出版社,2002年。
2、董菊初,《張志公語文教育思想概說》,中文1版,人民教育出版社,2001年
3、柳斌,《教師素質(zhì)培養(yǎng)手冊(cè)》,中文1版,人民日?qǐng)?bào)出版社,1998年
4、朱永新,楊樹兵,“創(chuàng)新教育論綱”,《教育研究》, 1999年第8期
5、胡芳東,“讓學(xué)生會(huì)問:創(chuàng)新教學(xué)的呼喚”,《福建教育》,2001年第1期
6、李創(chuàng)新,《中學(xué)語文創(chuàng)新教法》,學(xué)苑出版社,1999年6月版
TA們正在看...
- xx市“十三五”能源發(fā)展規(guī)劃.doc
- xx市城鎮(zhèn)化發(fā)展“十三五”規(guī)劃.doc
- 市金融改革發(fā)展“十三五”規(guī)劃.doc
- 《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)復(fù)習(xí)題集》網(wǎng)上增值服務(wù)(3)和(4...doc
- xxx市城鎮(zhèn)化發(fā)展“十三五”規(guī)劃.doc
- xxx市國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十三五”規(guī)劃綱要.doc
- xx市城市綠線管制實(shí)施辦法.doc
- xx市中心城區(qū)xx組團(tuán)綠地系統(tǒng)“十三五”專項(xiàng)規(guī)劃(2...doc
- 市安全生產(chǎn)“十三五”規(guī)劃.doc
- 市殯葬事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃.doc