利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行引導(dǎo)式教學(xué)的實(shí)踐探索

本文共4頁 4399字

摘 要：網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)式教學(xué)是基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境下指導(dǎo)或引引導(dǎo)式教學(xué)生自主學(xué)習(xí)和個(gè)別化學(xué)習(xí)的一切教學(xué)活動(dòng)。本文以課程學(xué)習(xí)為例，分析了提高網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下引導(dǎo)式教學(xué)質(zhì)量，必須研究引導(dǎo)式教學(xué)的基本框架、內(nèi)容、方法和評(píng)價(jià)，在此基礎(chǔ)上建立起以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力為目的的引導(dǎo)式教學(xué)教育模式。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，引導(dǎo)式教學(xué)，基本框架，內(nèi)容，方式，評(píng)價(jià)