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高職學生思想學習特點與教育管理對策.doc

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高職學生思想學習特點與教育管理對策,本文共3頁 4070字[摘要] 高職學生思想主流積極向上，消極因素不容忽視；心理總體穩(wěn)定健康，心理壓力和困惑較大；學習目標明確，但存在動力缺乏現象。高職學生教育管理工作要確立正確理念、抓住工作中心，采取根本措施、完善工作機制、轉變教育模式。[關鍵詞] 高職，學生思想學習特點，對策 　　...
編號:5-23979大小:28.00K
分類: 論文>心理學論文

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高職學生思想學習特點與教育管理對策

本文共3頁 4070字

[摘要] 高職學生思想主流積極向上，消極因素不容忽視；心理總體穩(wěn)定健康，心理壓力和困惑較大；學習目標明確，但存在動力缺乏現象。高職學生教育管理工作要確立正確理念、抓住工作中心，采取根本措施、完善工作機制、轉變教育模式。

[關鍵詞] 高職，學生思想學習特點，對策 　　

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