鍋爐供暖的方案設(shè)計.doc
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鍋爐供暖的方案設(shè)計,頁數(shù) 13字?jǐn)?shù)5406摘要;本文針對所求問題提出,首先分析冬季影響教室和宿舍的建筑材料,建筑面積等各因素,從熱量的產(chǎn)生與散失兩方面得出供暖的基本平衡關(guān)系式;根據(jù)平衡關(guān)系式,得出合理的控制閥門的開閉時間和鍋爐加熱時間,具體分階段考慮問題,避免同時對兩個區(qū)供暖,具體方案如下:供暖系統(tǒng)在8:00- —8:0...
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此文檔由會員 天緣 發(fā)布鍋爐供暖的方案設(shè)計
頁數(shù) 13 字?jǐn)?shù) 5406
摘要;
本文針對所求問題提出,首先分析冬季影響教室和宿舍的建筑材料,建筑面積等各因素,從熱量的產(chǎn)生與散失兩方面得出供暖的基本平衡關(guān)系式;根據(jù)平衡關(guān)系式,得出合理的控制閥門的開閉時間和鍋爐加熱時間,具體分階段考慮問題,避免同時對兩個區(qū)供暖,具體方案如下:
供暖系統(tǒng)在8:00- —8:00時段只對教學(xué)區(qū)供暖,
在8:00—21:00-t1時段保持教學(xué)區(qū)的溫度為24℃,
在21:00- —21:00只對住宿區(qū)供暖,
在21:00—8:00-t0保持宿舍不低于18℃。
接著對模型進行分析推廣在問題二中,結(jié)合實際情況給出建議;最后實現(xiàn)模型與現(xiàn)實之間的差距進行討論,得出我們的解決方法。
關(guān)鍵詞:熱量,溫度差,供暖時間,最佳方案
參考文獻:
1. 趙靜,但琦編,《數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)實驗》 高等教育出版社,施普林格出版社;2000年;
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3. 蔡瑞瓊 《北京師范大學(xué)教室供暖分析》,2004年。
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