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摘要
隨著多媒體技術(shù)的日益發(fā)展，多媒體教學(xué)已廣泛用于遠(yuǎn)程教學(xué)中，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)網(wǎng)站設(shè)計(jì)對(duì)開展多媒體教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神具有實(shí)際意義。
本設(shè)計(jì)采用asp技術(shù)，設(shè)計(jì)制作了一個(gè)集在線答疑、課件學(xué)習(xí)、資料下載、作業(yè)提交、討論交流、例題講解、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)等功能于一體的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站，該系統(tǒng)有較強(qiáng)的安全性，靈活性，程序與數(shù)據(jù)相互獨(dú)立，系統(tǒng)功能齊全，實(shí)用性強(qiáng)，能夠方便學(xué)生學(xué)習(xí)和交流，不受時(shí)間、空間的限制。在靜態(tài)語(yǔ)言設(shè)計(jì)上，本設(shè)計(jì)創(chuàng)新性的采用了基于web標(biāo)準(zhǔn)化的設(shè)計(jì)方法，使得靜態(tài)頁(yè)面源文件減少了一半以上。

關(guān)鍵詞: asp 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 網(wǎng)站設(shè)計(jì) WEB標(biāo)準(zhǔn)化

目 錄1 引言 1
1.1 建設(shè)專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的必要性 1
1.1.1 創(chuàng)新教育思想的要求 1
1.1.2 “個(gè)性化”教育的要求 1
1.1.3 學(xué)生自主學(xué)習(xí)的要求 1
1.2 專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站發(fā)展 2
1.2.1 課程專題網(wǎng)站的歷史和現(xiàn)狀 2
1.2.2 課程專題網(wǎng)站的發(fā)展趨勢(shì)及未來(lái)前景 2
2 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)網(wǎng)站的開發(fā)工具 3
2.1 網(wǎng)站系統(tǒng)的運(yùn)行環(huán)境 3
2.1.1 服務(wù)器端的配置 3
2.1.2 客戶端配置 3
2.2 網(wǎng)站的開發(fā)環(huán)境 3
2.2.1 ASP介紹 3
2.2.2 Access數(shù)據(jù)庫(kù)簡(jiǎn)介 4
2.2.3 WEB標(biāo)準(zhǔn)化簡(jiǎn)介 5
2.3 網(wǎng)站開發(fā)所用到的軟件 5
2.3.1 Firework 5
2.3.2 Dreamweaver 5
3 課題總體方案 6
3.1 系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì) 6
3.2 擬定的設(shè)計(jì)原則 7
3.2.1 實(shí)用性原則 7
3.2.2 易用性原則 7
3.2.3 先進(jìn)性原則 7
3.2.4 穩(wěn)定性原則 7
3.2.5 安全性原則 8
3.2.6 拓展性原則 8
3.3 系統(tǒng)軟件結(jié)構(gòu) 8
3.3.1 數(shù)據(jù)層 8
3.3.2 程序?qū)?8
3.3.3 用戶界面層 8
3.4 數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì) 9
3.4.1 數(shù)據(jù)庫(kù)基本概念 9
3.4.2 網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì) 10
3.5 功能模塊的設(shè)計(jì) 12
3.5.1 課件學(xué)習(xí)功能模塊 12
3.5.2 經(jīng)典例題講解 12
3.5.3 實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)模塊 12
3.5.4 資料下載模塊 12
3.5.5 參考書目模塊 12
3.5.6 在線答疑模塊 12
3.5.7 討論交流模塊 12
3.5.8 作業(yè)上傳模塊 13
3.6 課件的權(quán)限設(shè)置問題 13
3.6.1 對(duì)非授權(quán)用戶的限制 13
3.6.2 學(xué)生權(quán)限的控制 13
3.6.3 教師權(quán)限的控制 13
4 網(wǎng)站系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn) 14
4.1 公共文件的開發(fā) 16
4.1.1 數(shù)據(jù)庫(kù)鏈接文件 16
4.1.2 css樣式控制表 16
4.2 登錄驗(yàn)證模塊 17
4.2.1 設(shè)計(jì)思路 17
4.2.2 解決方法 17
4.3 在線答疑模塊 18
4.3.1 設(shè)計(jì)思路 18
4.3.2 解決方法 18
4.4 討論交流模塊 19
4.4.1 設(shè)計(jì)思路 19
4.4.2 解決方法 19
4.5 資料下載模塊和作業(yè)上傳功能 20
4.5.1 設(shè)計(jì)思路 20
4.5.2 解決方法 20
4.6 其他通用模塊 21
4.6.1 設(shè)計(jì)思路 21
4.6.2 解決方法 21
5 系統(tǒng)測(cè)試 23
6 總結(jié) 26
6.1 功能總結(jié) 26
6.1.1 課件學(xué)習(xí)功能 26
6.1.2 在線答疑功能 26
6.1.3 作業(yè)上傳功能 26
6.1.4 資料下載功能 26
6.1.5 經(jīng)典例題功能 26
6.1.6 實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)功能 26
6.2 技術(shù)總結(jié) 26
附錄 光盤使用說(shuō)明 28
參考文獻(xiàn) 29
致 謝 31

參 考 文 獻(xiàn)

[1] 王玉明 杜建榮.建立專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站 實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)在整合.河西學(xué)院報(bào)，2006，22(5):118~123
[2] 付海辰 朱燕 王沖.ASP在英語(yǔ)教學(xué)網(wǎng)站建立中的作用.商場(chǎng)現(xiàn)代化，2006，470:142
[3] 嚴(yán)蔚敏 吳偉民. 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（C語(yǔ)言版）.北京：清華大學(xué)出版社，1997
[4] 嚴(yán)蔚敏 吳偉民 米寧.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)題集（C語(yǔ)言版）.北京：清華大學(xué)出版社,1999
[5] 張乃孝.算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)--C語(yǔ)言描述.第2版.北京：高等教育出版社.2006
[6] 湯秀春 吳黎明 蔣永平等.面向嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用的課程專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站建設(shè).桂林電子工業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào),2006,26(4):319~321
[7] 鄧夢(mèng)德.用Web標(biāo)準(zhǔn)重構(gòu)遠(yuǎn)程教學(xué)網(wǎng)站.中國(guó)現(xiàn)代教育裝備，2006，44:52~54
[8] 李超.CSS網(wǎng)站布局實(shí)錄--基于WEB標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)站設(shè)計(jì)指南.北京：科學(xué)出版社，2006，1~7
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