我國高校畢業(yè)生就業(yè)難的成因分析與對策.doc
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我國高校畢業(yè)生就業(yè)難的成因分析與對策,頁數(shù) 6字?jǐn)?shù) 6737摘要: 經(jīng)過十多年的改革,我國高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)制度正從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的“分配”制度向市場經(jīng)濟(jì)體制下的“擇業(yè)”制度轉(zhuǎn)變。這幾年來,隨著高等院校大規(guī)模的“擴(kuò)招”畢業(yè)生就業(yè)問題逐步顯露出來,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),并且成為日益重要的社會問題。同時(shí),大學(xué)生作為社...
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我國高校畢業(yè)生就業(yè)難的成因分析與對策
頁數(shù) 6 字?jǐn)?shù) 6737
摘 要:
經(jīng)過十多年的改革,我國高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)制度正從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的“分配”制度向市場經(jīng)濟(jì)體制下的“擇業(yè)”制度轉(zhuǎn)變。這幾年來,隨著高等院校大規(guī)模的“擴(kuò)招”畢業(yè)生就業(yè)問題逐步顯露出來,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),并且成為日益重要的社會問題。同時(shí),大學(xué)生作為社會的精英,在很大程度上影響著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此為了使我國經(jīng)濟(jì)能夠更好地發(fā)展,就必須解決這個(gè)問題。本文就大學(xué)生就業(yè)難的問題作相應(yīng)分析并提出相應(yīng)對策。
關(guān)鍵詞:高等教育,自主創(chuàng)業(yè),就業(yè)率,就業(yè)觀念
參考文獻(xiàn):
[1]童憶.企業(yè)用人方略[M].經(jīng)濟(jì)管理出版社,2002 (4)
[2]卜欣欣,陸愛平.個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃[M].中國時(shí)代經(jīng)濟(jì)出版社,2001
[3]趙維新.SOHO就業(yè)新潮流[M].中國經(jīng)濟(jì)出版,2004
[4]陳少暉.從計(jì)劃就業(yè)到市場就業(yè)[M].中國財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社,2003
[5]賴建華.大學(xué)畢業(yè)生求職任職制勝法寶[N].中國教育報(bào),1999.11
頁數(shù) 6 字?jǐn)?shù) 6737
摘 要:
經(jīng)過十多年的改革,我國高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)制度正從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的“分配”制度向市場經(jīng)濟(jì)體制下的“擇業(yè)”制度轉(zhuǎn)變。這幾年來,隨著高等院校大規(guī)模的“擴(kuò)招”畢業(yè)生就業(yè)問題逐步顯露出來,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),并且成為日益重要的社會問題。同時(shí),大學(xué)生作為社會的精英,在很大程度上影響著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此為了使我國經(jīng)濟(jì)能夠更好地發(fā)展,就必須解決這個(gè)問題。本文就大學(xué)生就業(yè)難的問題作相應(yīng)分析并提出相應(yīng)對策。
關(guān)鍵詞:高等教育,自主創(chuàng)業(yè),就業(yè)率,就業(yè)觀念
參考文獻(xiàn):
[1]童憶.企業(yè)用人方略[M].經(jīng)濟(jì)管理出版社,2002 (4)
[2]卜欣欣,陸愛平.個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃[M].中國時(shí)代經(jīng)濟(jì)出版社,2001
[3]趙維新.SOHO就業(yè)新潮流[M].中國經(jīng)濟(jì)出版,2004
[4]陳少暉.從計(jì)劃就業(yè)到市場就業(yè)[M].中國財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社,2003
[5]賴建華.大學(xué)畢業(yè)生求職任職制勝法寶[N].中國教育報(bào),1999.11