糾正偏差，提高課堂教學(xué)實效性.doc
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糾正偏差，提高課堂教學(xué)實效性,糾正偏差，提高課堂教學(xué)時效性[摘要] 隨著新課改推進(jìn)與發(fā)展，教師們越來越重視課堂教學(xué)的有效性，為此，我們教師采取了許許多多的新穎的教學(xué)方法。但由于教師對新課程理念的認(rèn)識有些偏差，對教學(xué)方法的認(rèn)知及實踐中的契合度，也存在著偏差，從而影響了課堂教學(xué)的時效性。怎樣糾正偏差，提高課堂教學(xué)時效性？本文主要就這些方面談?wù)勛约捍譁\的...
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[摘要] 隨著新課改推進(jìn)與發(fā)展，教師們越來越重視課堂教學(xué)的有效性，為此，我們教師采取了許許多多的新穎的教學(xué)方法。但由于教師對新課程理念的認(rèn)識有些偏差，對教學(xué)方法的認(rèn)知及實踐中的契合度，也存在著偏差，從而影響了課堂教學(xué)的時效性。怎樣糾正偏差，提高課堂教學(xué)時效性？本文主要就這些方面談?wù)勛约捍譁\的看法。
[關(guān)鍵詞] 課堂教學(xué) 偏差 時效性
