大學(xué)生家教 “高價(jià)低質(zhì)”現(xiàn)象的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析
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摘要：
在教育市場(chǎng)化過(guò)程中，許多新的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題值得人們思考。本文立足于觀察到的家教市場(chǎng)中客觀存在的大學(xué)生家教“價(jià)格高、質(zhì)量低”的現(xiàn)象，引入人力資本概念，將家長(zhǎng)請(qǐng)大學(xué)生做家庭教師輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)這一行為視為一種人力資本投資，并就這一投資行為中存在的投資預(yù)期與實(shí)際收益不相符的問(wèn)題進(jìn)行討論，借助西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中的成本收益分析方法和現(xiàn)代企業(yè)理論的思路 對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行了分析與解釋 提出若干改進(jìn)建議，以期在既定的較高價(jià)格水平下，提高家教服務(wù)質(zhì)量。


關(guān)鍵詞：人力資本,現(xiàn)代企業(yè)理論,家庭教師


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