美術教育本科畢業(yè)論文.doc
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美術教育本科畢業(yè)論文,小學美術手工課的實施:問題與對策美術手工課,它不同于小學里其它的課程,對孩子綜合素質(zhì)要求很高,是一門集思想情感教育,知識傳授,技能訓練為一體的綜合課程。上好手工課對全面提高學生的素質(zhì)起到非常重要的作用。而目前小學美術手工課的實施現(xiàn)狀卻存在著很多問題,針對這些問題,必須采取一些有效的措施,才能保證其正常實施,并對素質(zhì)教育...
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小學美術手工課的實施:問題與對策
美術手工課,它不同于小學里其它的課程,對孩子綜合素質(zhì)要求很高,是一門集思想情感教育,知識傳授,技能訓練為一體的綜合課程。上好手工課對全面提高學生的素質(zhì)起到非常重要的作用。而目前小學美術手工課的實施現(xiàn)狀卻存在著很多問題,針對這些問題,必須采取一些有效的措施,才能保證其正常實施,并對素質(zhì)教育的成功起到積極作用。
美術手工課,它不同于小學里其它的課程,對孩子綜合素質(zhì)要求很高,是一門集思想情感教育,知識傳授,技能訓練為一體的綜合課程。上好手工課對全面提高學生的素質(zhì)起到非常重要的作用。而目前小學美術手工課的實施現(xiàn)狀卻存在著很多問題,針對這些問題,必須采取一些有效的措施,才能保證其正常實施,并對素質(zhì)教育的成功起到積極作用。
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