高中地理新人教版選修6學(xué)案 全一冊22份.rar
高中地理新人教版選修6學(xué)案 全一冊22份,1.1 我們周圍的環(huán)境 學(xué)案(人教版選修6)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 舉例說明人類與環(huán)境的相互關(guān)系,形成正確的環(huán)境倫理觀。 一、什么是環(huán)境1.概念:環(huán)境是指相對并相關(guān)于某項中心事物的①__________________。2.人類環(huán)境的組成(1)生物要素:森林、②________、野生動物等。(2)非生物要素:大氣、水、③____...
該文檔為壓縮文件,包含的文件列表如下:
內(nèi)容介紹
原文檔由會員 鍥而不舍 發(fā)布
1.1 我們周圍的環(huán)境 學(xué)案(人教版選修6)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 舉例說明人類與環(huán)境的相互關(guān)系,形成正確的環(huán)境倫理觀。
一、什么是環(huán)境
1.概念:環(huán)境是指相對并相關(guān)于某項中心事物的①__________________。
2.人類環(huán)境的組成
(1)生物要素:森林、②________、野生動物等。
(2)非生物要素:大氣、水、③________、礦藏等。
3.環(huán)境的分類
(1)依據(jù):人類對環(huán)境④______________。
(2)類型:分為⑤________環(huán)境和⑥________環(huán)境。
二、人類與環(huán)境
1.人類與環(huán)境的關(guān)系:是一對⑦_(dá)_______的兩個方面,是互相影響和⑧____________的。人類活動影響環(huán)境,反過來環(huán)境也會⑨________人類,作用力越大則反作用的⑩__________越大。
2.關(guān)系發(fā)展:最初人類與環(huán)境是⑪____________的,但是隨著⑫____________的發(fā)展和⑬____________的進步,人類對環(huán)境的影響越來越大,直至造成今天大規(guī)模破壞⑭__________的后果。
基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練
考查點1 什么是環(huán)境
1.下列選項屬于天然環(huán)境的是( )
①大漠鹽湖?、谵r(nóng)田?、酃S ④極地苔原?、輲r石?、扌笕耗翀?br>A.①②④⑤ B.①④⑤
C.②③⑥ D.④⑤⑥
2.下列關(guān)于環(huán)境的說法,正確的是( )
A.人文遺跡不屬于環(huán)境,風(fēng)景名勝屬于環(huán)境
B.早在人類出現(xiàn)之前,人類環(huán)境早已出現(xiàn)
C.隨著社會的發(fā)展,人工環(huán)境類型越來越少
D.公園應(yīng)該屬于人工環(huán)境
考查點2 人類與環(huán)境
3.人類與環(huán)境的關(guān)系為( )
A.互相影響,互相制約
B.環(huán)境決定人類活動
C.人類決定環(huán)境的發(fā)展變化
D.人類應(yīng)服從環(huán)境的自身規(guī)律
4.人與環(huán)境的對立性表現(xiàn)在( )
A.環(huán)境的發(fā)展不以人的意志為轉(zhuǎn)移
B.環(huán)境可供給人類的物質(zhì)和能量是有限的
C.環(huán)境無法容納人類產(chǎn)生的日益增多的廢棄物
D.人既是環(huán)境的產(chǎn)物,也是環(huán)境的塑造者
方法技巧練
圖示法理解人類與環(huán)境的相互關(guān)系
為了實現(xiàn)北京未來宜居城市的定位,《北京城市總體規(guī)劃(2004~2020)》提出了要將北京建設(shè)成為生態(tài)城市的目標(biāo)。將北京建設(shè)成為生態(tài)城市的合理措施有( )
①增加城市綠地面積?、诳刂瞥鞘谢M程?、鄯e極發(fā)展城市軌道交通?、芟拗聘吆哪?、高污染產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 ⑤集中布置城市用地?、薹稚⒊鞘新毮?br>A.①③④⑥ B.②③④⑤
C.①②⑤⑥ D.①③④⑤
方法技巧
(1)圖中內(nèi)圓表示占有一定空間的人類社會,內(nèi)、外圓之間的空間表示人類社會周圍的環(huán)境。
(2)箭頭①、②表示人類通過生產(chǎn)活動從環(huán)境中獲取物質(zhì)和能量。
(3)箭頭③、④代表人類將新陳代謝和消費活動的產(chǎn)物,以廢棄物的形式排放到環(huán)境中去。
(4)箭頭⑤、⑥表示人類通過消費活動和生產(chǎn)活動對環(huán)境產(chǎn)生影響,這種影響包括兩方面:一是遵循自然規(guī)律,合理利用自然資源,使環(huán)境得到保護和改善;二是人類向環(huán)境索取資源的速度超過了資源本身及其替代品的再生速度,或者向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量超過了環(huán)境的自凈能力,使環(huán)境質(zhì)量下降、惡化。
(5)箭頭⑦、⑧表示環(huán)境把它所受到的人類的影響,反過來作用于人類本身。這種反饋作用有兩種:一種是良性的(正反饋),將使人類獲得可持續(xù)發(fā)展;一種是惡性的(負(fù)反饋),會產(chǎn)生影響人類生產(chǎn)、生活和健康,甚至危及人類的生存。
教材P3 思考
1.古人類與環(huán)境的關(guān)系處于原始的平衡狀態(tài),具有低水平協(xié)調(diào)的特點。原因是當(dāng)時生產(chǎn)力水平低下,人類活動對環(huán)境影響微弱。
2.農(nóng)業(yè)文明以來,周口店的居民與環(huán)境的關(guān)系日益緊張,造成了生態(tài)破壞、環(huán)境污染。原因是人口過度增長,人類活動只顧短期經(jīng)濟效益。
3.可以結(jié)合教材案例,從對立統(tǒng)一的角度,分析人類與環(huán)境相互影響、相互制約的關(guān)系。
參考答案
知識清單
①周圍事物?、诓菰、弁恋亍、苡绊懙某潭取、萏烊? ⑥人工?、呙堋、嗷ハ嘀萍s?、嶂萍s ⑩制約力 ⑪互相協(xié)調(diào) ⑫生產(chǎn)力 ⑬科學(xué)技術(shù) ⑭生態(tài)環(huán)境
基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練
1.B [天然環(huán)境是由地球上的自然要素組成,如大氣環(huán)境、水環(huán)境、土壤環(huán)境、生物環(huán)境和地質(zhì)環(huán)境等。人工環(huán)境是指人類在天然環(huán)境基礎(chǔ)上,經(jīng)過長期社會勞動所創(chuàng)造的、須有人類介入才能維持的環(huán)境,如:居住環(huán)境、生產(chǎn)環(huán)境、交通環(huán)境、文化環(huán)境和旅游環(huán)境等。因此,選B項。]
2.D [人文遺跡是古人留下的人工環(huán)境;人類出現(xiàn)以前,自然環(huán)境經(jīng)過了漫長的演變,人類環(huán)境的概念不能等同于自然環(huán)境;隨著科學(xué)的進步,人類活動的廣度與深度不斷擴大,人工環(huán)境的內(nèi)容將不斷豐富;公園是人工打造的,是人工環(huán)境。因此答案選D項。]
3.A [人類與環(huán)境的關(guān)系是既對立又統(tǒng)一的矛盾關(guān)系,相互影響,相互制約。]
4.A [人類按其主觀能動性而活動,環(huán)境則按其客觀規(guī)律性而發(fā)展。其本質(zhì)就是人與環(huán)境的對立性。]
方法技巧練
A [建設(shè)生態(tài)城市一方面要搞好城市生態(tài)的建設(shè),其中最重要的是增加城市綠地面積;另一方面是治理城市污染,③④⑥都屬于該范疇??刂瞥鞘谢M程不符合社會經(jīng)濟的發(fā)展,集中布置城市用地會加劇城市環(huán)境污染。]
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 舉例說明人類與環(huán)境的相互關(guān)系,形成正確的環(huán)境倫理觀。
一、什么是環(huán)境
1.概念:環(huán)境是指相對并相關(guān)于某項中心事物的①__________________。
2.人類環(huán)境的組成
(1)生物要素:森林、②________、野生動物等。
(2)非生物要素:大氣、水、③________、礦藏等。
3.環(huán)境的分類
(1)依據(jù):人類對環(huán)境④______________。
(2)類型:分為⑤________環(huán)境和⑥________環(huán)境。
二、人類與環(huán)境
1.人類與環(huán)境的關(guān)系:是一對⑦_(dá)_______的兩個方面,是互相影響和⑧____________的。人類活動影響環(huán)境,反過來環(huán)境也會⑨________人類,作用力越大則反作用的⑩__________越大。
2.關(guān)系發(fā)展:最初人類與環(huán)境是⑪____________的,但是隨著⑫____________的發(fā)展和⑬____________的進步,人類對環(huán)境的影響越來越大,直至造成今天大規(guī)模破壞⑭__________的后果。
基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練
考查點1 什么是環(huán)境
1.下列選項屬于天然環(huán)境的是( )
①大漠鹽湖?、谵r(nóng)田?、酃S ④極地苔原?、輲r石?、扌笕耗翀?br>A.①②④⑤ B.①④⑤
C.②③⑥ D.④⑤⑥
2.下列關(guān)于環(huán)境的說法,正確的是( )
A.人文遺跡不屬于環(huán)境,風(fēng)景名勝屬于環(huán)境
B.早在人類出現(xiàn)之前,人類環(huán)境早已出現(xiàn)
C.隨著社會的發(fā)展,人工環(huán)境類型越來越少
D.公園應(yīng)該屬于人工環(huán)境
考查點2 人類與環(huán)境
3.人類與環(huán)境的關(guān)系為( )
A.互相影響,互相制約
B.環(huán)境決定人類活動
C.人類決定環(huán)境的發(fā)展變化
D.人類應(yīng)服從環(huán)境的自身規(guī)律
4.人與環(huán)境的對立性表現(xiàn)在( )
A.環(huán)境的發(fā)展不以人的意志為轉(zhuǎn)移
B.環(huán)境可供給人類的物質(zhì)和能量是有限的
C.環(huán)境無法容納人類產(chǎn)生的日益增多的廢棄物
D.人既是環(huán)境的產(chǎn)物,也是環(huán)境的塑造者
方法技巧練
圖示法理解人類與環(huán)境的相互關(guān)系
為了實現(xiàn)北京未來宜居城市的定位,《北京城市總體規(guī)劃(2004~2020)》提出了要將北京建設(shè)成為生態(tài)城市的目標(biāo)。將北京建設(shè)成為生態(tài)城市的合理措施有( )
①增加城市綠地面積?、诳刂瞥鞘谢M程?、鄯e極發(fā)展城市軌道交通?、芟拗聘吆哪?、高污染產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 ⑤集中布置城市用地?、薹稚⒊鞘新毮?br>A.①③④⑥ B.②③④⑤
C.①②⑤⑥ D.①③④⑤
方法技巧
(1)圖中內(nèi)圓表示占有一定空間的人類社會,內(nèi)、外圓之間的空間表示人類社會周圍的環(huán)境。
(2)箭頭①、②表示人類通過生產(chǎn)活動從環(huán)境中獲取物質(zhì)和能量。
(3)箭頭③、④代表人類將新陳代謝和消費活動的產(chǎn)物,以廢棄物的形式排放到環(huán)境中去。
(4)箭頭⑤、⑥表示人類通過消費活動和生產(chǎn)活動對環(huán)境產(chǎn)生影響,這種影響包括兩方面:一是遵循自然規(guī)律,合理利用自然資源,使環(huán)境得到保護和改善;二是人類向環(huán)境索取資源的速度超過了資源本身及其替代品的再生速度,或者向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量超過了環(huán)境的自凈能力,使環(huán)境質(zhì)量下降、惡化。
(5)箭頭⑦、⑧表示環(huán)境把它所受到的人類的影響,反過來作用于人類本身。這種反饋作用有兩種:一種是良性的(正反饋),將使人類獲得可持續(xù)發(fā)展;一種是惡性的(負(fù)反饋),會產(chǎn)生影響人類生產(chǎn)、生活和健康,甚至危及人類的生存。
教材P3 思考
1.古人類與環(huán)境的關(guān)系處于原始的平衡狀態(tài),具有低水平協(xié)調(diào)的特點。原因是當(dāng)時生產(chǎn)力水平低下,人類活動對環(huán)境影響微弱。
2.農(nóng)業(yè)文明以來,周口店的居民與環(huán)境的關(guān)系日益緊張,造成了生態(tài)破壞、環(huán)境污染。原因是人口過度增長,人類活動只顧短期經(jīng)濟效益。
3.可以結(jié)合教材案例,從對立統(tǒng)一的角度,分析人類與環(huán)境相互影響、相互制約的關(guān)系。
參考答案
知識清單
①周圍事物?、诓菰、弁恋亍、苡绊懙某潭取、萏烊? ⑥人工?、呙堋、嗷ハ嘀萍s?、嶂萍s ⑩制約力 ⑪互相協(xié)調(diào) ⑫生產(chǎn)力 ⑬科學(xué)技術(shù) ⑭生態(tài)環(huán)境
基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練
1.B [天然環(huán)境是由地球上的自然要素組成,如大氣環(huán)境、水環(huán)境、土壤環(huán)境、生物環(huán)境和地質(zhì)環(huán)境等。人工環(huán)境是指人類在天然環(huán)境基礎(chǔ)上,經(jīng)過長期社會勞動所創(chuàng)造的、須有人類介入才能維持的環(huán)境,如:居住環(huán)境、生產(chǎn)環(huán)境、交通環(huán)境、文化環(huán)境和旅游環(huán)境等。因此,選B項。]
2.D [人文遺跡是古人留下的人工環(huán)境;人類出現(xiàn)以前,自然環(huán)境經(jīng)過了漫長的演變,人類環(huán)境的概念不能等同于自然環(huán)境;隨著科學(xué)的進步,人類活動的廣度與深度不斷擴大,人工環(huán)境的內(nèi)容將不斷豐富;公園是人工打造的,是人工環(huán)境。因此答案選D項。]
3.A [人類與環(huán)境的關(guān)系是既對立又統(tǒng)一的矛盾關(guān)系,相互影響,相互制約。]
4.A [人類按其主觀能動性而活動,環(huán)境則按其客觀規(guī)律性而發(fā)展。其本質(zhì)就是人與環(huán)境的對立性。]
方法技巧練
A [建設(shè)生態(tài)城市一方面要搞好城市生態(tài)的建設(shè),其中最重要的是增加城市綠地面積;另一方面是治理城市污染,③④⑥都屬于該范疇??刂瞥鞘谢M程不符合社會經(jīng)濟的發(fā)展,集中布置城市用地會加劇城市環(huán)境污染。]
TA們正在看...
- 01.1四時田園雜興課堂教學(xué)教案教學(xué)設(shè)計(部編版).doc
- 01.2稚子弄冰課堂教學(xué)教案教學(xué)設(shè)計(部編版).doc
- 01.3村晚課堂教學(xué)教案教學(xué)設(shè)計(部編版).doc
- 02冬陽·童年·駱駝隊公開課優(yōu)秀教案教學(xué)設(shè)計(五年...doc
- 02冬陽·童年·駱駝隊最新教研教案教學(xué)設(shè)計(部編版...doc
- 02冬陽·童年·駱駝隊課堂教學(xué)教案教學(xué)設(shè)計(部編版).doc
- 03祖父的園子公開課優(yōu)秀教案教學(xué)設(shè)計(五年級下冊).doc
- 03祖父的園子最新教研教案教學(xué)設(shè)計(部編版五年級下...doc
- 03祖父的園子課堂教學(xué)教案教學(xué)設(shè)計(部編版).doc
- 04草船借箭公開課優(yōu)秀教案教學(xué)設(shè)計(五年級下冊).doc