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2015屆高考物理大一輪總復(fù)習(xí)配套高考模擬提能訓(xùn)(24套打包).rar

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2015屆高考物理大一輪總復(fù)習(xí)配套高考模擬提能訓(xùn)(24套打包),一、高考題組1. [2010上海高考]如圖所示,水平桌面上放置一條形磁鐵,磁鐵中央正上方用絕緣彈簧懸掛一水平直導(dǎo)線,并與磁鐵垂直.當(dāng)直導(dǎo)線中通入圖中所示方向的電流時,可以判斷出(    )a. 彈簧拉力增大,條形磁鐵對桌面的壓力減小b. 彈簧拉力減小,條形磁鐵對桌面的壓力減小c. 彈簧拉力增大,條形磁鐵對桌面的壓力增大...
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分類: 其它

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一、高考題組
1. [2010•上海高考]如圖所示,水平桌面上放置一條形磁鐵,磁鐵中央正上方用絕緣彈簧懸掛一水平直導(dǎo)線,并與磁鐵垂直.當(dāng)直導(dǎo)線中通入圖中所示方向的電流時,可以判斷出(    )

A. 彈簧拉力增大,條形磁鐵對桌面的壓力減小
B. 彈簧拉力減小,條形磁鐵對桌面的壓力減小
C. 彈簧拉力增大,條形磁鐵對桌面的壓力增大
D. 彈簧拉力減小,條形磁鐵對桌面的壓力增大
解析:如圖所示,畫出直導(dǎo)線附近的條形磁鐵的磁感線,由左手定則知,直導(dǎo)線受到向下的安培力,由力的作用是相互的,條形磁鐵受到向上的作用力.故A正確.
答案:A

2. [2012•海南高考](多選)圖中裝置可演示磁場對通電導(dǎo)線的作用.電磁鐵上下兩磁極之間某一水平面內(nèi)固定兩條平行金屬導(dǎo)軌,L是置于導(dǎo)軌上并與導(dǎo)軌垂直的金屬桿.當(dāng)電磁鐵線圈兩端a、b,導(dǎo)軌兩端e、f,分別接到兩個不同的直流電源上時,L便在導(dǎo)軌上滑動.下列說法正確的是(    )

A. 若a接正極,b接負(fù)極,e接正極,f接負(fù)極,則L向右滑動
B. 若a接正極,b接負(fù)極,e接負(fù)極,f接正極,則L向右滑動
C. 若a接負(fù)極,b接正極,e接正極,f接負(fù)極,則L向左滑動
D. 若a接負(fù)極,b接正極,e接負(fù)極,f接正極,則L向左滑動
解析: 若a接正極,b接負(fù)極,電磁鐵磁極間磁場方向向上,e接正極,f接負(fù)極,由左手定則判定金屬桿受安培力向左,則L向左滑動,A項(xiàng)錯誤,同理判定B、D選項(xiàng)正確,C項(xiàng)錯誤.
答案:BD
3. [2011•課標(biāo)全國卷](多選)電磁軌道炮工作原理如圖所示.待發(fā)射彈體可在兩平行軌道之間自由移動,并與軌道保持良好接觸.電流I從一條軌道流入,通過導(dǎo)電彈體后從另一條軌道流回.軌道電流可形成在彈體處垂直于軌道面的磁場(可視為勻強(qiáng)磁場),磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小與I成正比.通電的彈體在軌道上受到安培力的作用而高速射出.現(xiàn)欲使彈體的出射速度增加至原來的2倍,理論上可采用的辦法是 (  )

A.只將軌道長度L變?yōu)樵瓉淼?倍
B.只將電流I增加至原來的2倍
C.只將彈體質(zhì)量減至原來的一半
D.將彈體質(zhì)量減至原來的一半,軌道長度L變?yōu)樵瓉淼?倍,其他量不變
解析:磁感應(yīng)強(qiáng)度B=kI.對彈體應(yīng)用動能定理:F安L=12mv2-0,推得v=2F安Lm=2BId•Lm=2kI2dLm(d為軌道寬度),欲使v增加至原來的2倍,由上式可知,可以使I增加至原來的2倍,B正確,也可以使m減為原來的一半,L變?yōu)樵瓉淼?倍,故D正確.
答案:BD
4. [2013•浙江高考]為了降低潛艇噪音,提高其前進(jìn)速度,可用電磁推進(jìn)器替代螺旋槳.潛艇下方有左、右兩組推進(jìn)器,每組由6個相同的、用絕緣材料制成的直線通道推進(jìn)器構(gòu)成,其原理示意圖如下.在直線通道內(nèi)充滿電阻率ρ=0.2 Ω•m的海水,通道中a×b×c=0.3 m×0.4 m×0.3 m的空間內(nèi),存在著由超導(dǎo)線圈產(chǎn)生的勻強(qiáng)磁場,其磁感應(yīng)強(qiáng)度B=6.4 T、方向垂直通道側(cè)面向外.磁場區(qū)域上、下方各有a×b=0.3 m×0.4 m的金屬板M、N,當(dāng)其與推進(jìn)器專用直流電源相連后,在兩板之間的海水中產(chǎn)生了從N到M,大小恒為I=1.0×103 A的電流,設(shè)該電流只存在于磁場區(qū)域.不計電源內(nèi)阻及導(dǎo)線電阻,海水密度ρm≈1.0×103 kg/m3.

(1)求一個直線通道推進(jìn)器內(nèi)磁場對通電海水的作用力大小,并判斷其方向;
(2)在不改變潛艇結(jié)構(gòu)的前提下,簡述潛艇如何轉(zhuǎn)彎?如何“倒車”?
(3)當(dāng)潛艇以恒定速度v0=30 m/s前進(jìn)時,海水在出口處相對于推進(jìn)器的速度v=34 m/s,思考專用直流電源所提供的電功率如何分配,求出相應(yīng)功率的大小.
解析:(1)將通電海水看成導(dǎo)線,所受磁場力
F=IBL
代入數(shù)據(jù)得:F=IBc=1.0×103×6.4×0.3 N=1.92×103 N
用左手定則判斷磁場對海水作用力方向向右(或與海水出口方向相同)
(2)考慮到潛艇下方有左、右2組推進(jìn)器,可以開啟或關(guān)閉不同個數(shù)的左、右兩側(cè)的直線通道推進(jìn)器,實(shí)施轉(zhuǎn)彎.
改變電流方向,或者磁場方向,可以改變海水所受到磁場力的方向,根據(jù)牛頓第三定律,使?jié)撏А暗管嚒保?br>(3)電源提供的電功率中的第一部分:牽引功率
P1=F牽v0
根據(jù)牛頓第三定律:F牽=12IBL
當(dāng)v0=30 m/s時,代入數(shù)據(jù)得:
P1=F牽v0=12×1.92×103×30 W=6.9×105 W
第二部分:海水的焦耳熱功率
對單個直線推進(jìn)器,根據(jù)電阻定律:
R=ρlS
代入數(shù)據(jù)得:R=ρcab=0.2×0.30.3×0.4 Ω=0.5 Ω
由熱功率公式,P=I2R
代入數(shù)據(jù)得:P單=I2R=5.0×105 W
P2=12×5.0×105 W=6.0×106 W
第三部分:單位時間內(nèi)海水動能的增加值
設(shè)Δt時間內(nèi)噴出的海水的質(zhì)量為m
P3=12×ΔEkΔt
考慮到海水的初動能為零,
ΔEk=Ek=12mv2水對地
m=ρmbcv水對地Δt
P3=12×ΔEkΔt=12×12ρmbcv3水對地=4.6×104 W.
答案:(1)1.92×103 N,方向向右(或與海水出口方向相同)
(2)見解析
(3)①牽引功率6.9×105 W'②海水焦耳熱功率6.0×106 W'③單位時間海水動能增加值4.6×104 W
5. [2012•上海高考]載流長直導(dǎo)線周圍磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B=kIr,式中常量k>0,I為電流強(qiáng)度,r為距導(dǎo)線的距離.在水平長直導(dǎo)線MN正下方,矩形線圈abcd通以逆時針方向的恒定電流,被兩根等長的輕質(zhì)絕緣細(xì)線靜止地懸掛,如圖所示.開始時MN內(nèi)不通電流,此時兩細(xì)線內(nèi)的張力均為T0.當(dāng)MN通以強(qiáng)度為I1的電流時,兩細(xì)線內(nèi)的張力均減小為T1,當(dāng)MN內(nèi)電流強(qiáng)度為I2時,兩細(xì)線內(nèi)的張力均大于T0.

(1)分別指出強(qiáng)度為I1、I2的電流的方向;
(2)求MN分別通以強(qiáng)度為I1和I2的電流時,線框受到的安培力F1與F2大小之比.
解析:(1)根據(jù)同向電流相互吸引,異向電流相互排斥,且距離導(dǎo)線越近,相互作用力越大,可知,I1的方向向左,I2的方向向右.
(2)當(dāng)MN中的電流強(qiáng)度為I時,線圈受到的安培力大小為
F=kIiL(1r1-1r2)
式中r1、r2分別為ab、cd與MN的間距,i為線圈中的電流,L為ab、cd的長度.
F1F2=I1I2
答案:(1)I1的方向向左,I2的方向向右 (2)I1I2
二、模擬題組
6. [2014•廣東廣州模擬]磁場中某區(qū)域的磁感線如圖所示,則 (    )
A. a、b兩處的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小不等,Ba>Bb
B. a、b兩處的磁感應(yīng)強(qiáng)度的..