信息技術與生物學科教學的整合.doc
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信息技術與生物學科教學的整合,【摘要】 在科學技術高速發(fā)展的時代,將信息技術與教育結合是一個必然發(fā)展趨勢,而信息技術與生物學科的整合是教育改革的主要發(fā)展方向。本文就信息技術與生物學科的整合背景、整合原則、整合模式等方面作了介紹,在此基礎上,闡明如何進行。對提高教學效果,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、實踐...
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信息技術與生物學科教學的整合
【摘要】 在科學技術高速發(fā)展的時代,將信息技術與教育結合是一個必然發(fā)展趨勢,而信息技術與生物學科的整合是教育改革的主要發(fā)展方向。本文就信息技術與生物學科的整合背景、整合原則、整合模式等方面作了介紹,在此基礎上,闡明如何進行信息技術與生物學科教學的整合。對提高教學效果,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和自主學習能力,學生綜合素質的提高起到一定的促進作用。【關鍵詞】 信息技術 生物學科 整合
【摘要】 在科學技術高速發(fā)展的時代,將信息技術與教育結合是一個必然發(fā)展趨勢,而信息技術與生物學科的整合是教育改革的主要發(fā)展方向。本文就信息技術與生物學科的整合背景、整合原則、整合模式等方面作了介紹,在此基礎上,闡明如何進行信息技術與生物學科教學的整合。對提高教學效果,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和自主學習能力,學生綜合素質的提高起到一定的促進作用。【關鍵詞】 信息技術 生物學科 整合