科學道德與學術誠信結課論文

當今世界，科學技術的發(fā)展日新月異。隨便打開一種媒體，都能看到讓人驚嘆的科學技術新成果，然而并不是所有的科學技術帶來的都是歡欣鼓舞的喜訊，更多的是讓人喜憂參半的討論和反思，特別是涉及科學倫理道德部分高新技術，例如克隆人，轉基因大米等，引發(fā)的科技界和普通人群討論大潮也層出不窮。那么，我們高校的學生，特別是研究生又是如何認識高新技術的科學道德問題呢？對于某些高新科學技術雙刃劍的作用，我們該如何正確看待它們的發(fā)展和應用呢？對于將來即將走上科研崗位的我們，該如何正確理解高新技術的真正目的？基于這些問題，筆者結合范春程老師的課程中學習到的知識和《科學道德與學術誠信》宣傳手冊，進行了思考，提出了科學道德的自我理解，并撰寫了這篇心得，希望能夠在對科技新聞的反思中正確運用相關哲學思考，為將來的科技工作生活打好基礎。