中考語文（通用版）總復習：第一部分+基礎(chǔ)知識梳理—重點古詩詞鑒賞.ppt
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中考語文（通用版）總復習：第一部分+基礎(chǔ)知識梳理—重點古詩詞鑒賞,(一)次北固山下王 灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。1．頷聯(lián)寫船上所見景色，“平”“闊”“正”“懸”四字煉得好：因“潮平”，兩岸才顯得寬闊；因“風正”，帆才有懸空的態(tài)勢。2．請談?wù)勀銓υ娋洹班l(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊”的理解。示例：詩人要借歸雁來給他傳遞家書...
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(一)次北固山下
王 灣
客路青山外，行舟綠水前。
潮平兩岸闊，風正一帆懸。
海日生殘夜，江春入舊年。
鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。
1．頷聯(lián)寫船上所見景色，“平”“闊”“正”“懸”四字煉得好：因“潮平”，兩岸才顯得寬闊；因“風正”，帆才有懸空的態(tài)勢。
2．請談?wù)勀銓υ娋洹班l(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊”的理解。
示例：詩人要借歸雁來給他傳遞家書到洛陽，表達了濃濃的思鄉(xiāng)之情。
王 灣
客路青山外，行舟綠水前。
潮平兩岸闊，風正一帆懸。
海日生殘夜，江春入舊年。
鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。
1．頷聯(lián)寫船上所見景色，“平”“闊”“正”“懸”四字煉得好：因“潮平”，兩岸才顯得寬闊；因“風正”，帆才有懸空的態(tài)勢。
2．請談?wù)勀銓υ娋洹班l(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊”的理解。
示例：詩人要借歸雁來給他傳遞家書到洛陽，表達了濃濃的思鄉(xiāng)之情。
