網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)德育教育的機(jī)遇、挑戰(zhàn)及對(duì)策淺議.doc
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網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)德育教育的機(jī)遇、挑戰(zhàn)及對(duì)策淺議,①頁數(shù)5②字?jǐn)?shù) 7,287 ③ 摘要 本文從網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)德育教育帶來的正、負(fù)面影響出發(fā)，就人們關(guān)心的一系列問題，如網(wǎng)絡(luò)對(duì)德育教育理念的主導(dǎo)性、對(duì)德育教育的方法、對(duì)德育教育的模式帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)作了比較清晰的闡述，并針對(duì)性地提出了一些對(duì)策思考，這對(duì)大學(xué)德育教育更好的應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的挑戰(zhàn)有著...
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此文檔由會(huì)員 李海龍 發(fā)布
網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)德育教育的機(jī)遇、挑戰(zhàn)及對(duì)策淺議
①頁數(shù) 5
②字?jǐn)?shù) 7,287
③ 摘要
本文從網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)德育教育帶來的正、負(fù)面影響出發(fā)，就人們關(guān)心的一系列問題，如網(wǎng)絡(luò)對(duì)德育教育理念的主導(dǎo)性、對(duì)德育教育的方法、對(duì)德育教育的模式帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)作了比較清晰的闡述，并針對(duì)性地提出了一些對(duì)策思考，這對(duì)大學(xué)德育教育更好的應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的挑戰(zhàn)有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
④關(guān)鍵字 網(wǎng)絡(luò) 大學(xué)德育教育 機(jī)遇 挑戰(zhàn) 對(duì)策
①頁數(shù) 5
②字?jǐn)?shù) 7,287
③ 摘要
本文從網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)德育教育帶來的正、負(fù)面影響出發(fā)，就人們關(guān)心的一系列問題，如網(wǎng)絡(luò)對(duì)德育教育理念的主導(dǎo)性、對(duì)德育教育的方法、對(duì)德育教育的模式帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)作了比較清晰的闡述，并針對(duì)性地提出了一些對(duì)策思考，這對(duì)大學(xué)德育教育更好的應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的挑戰(zhàn)有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
④關(guān)鍵字 網(wǎng)絡(luò) 大學(xué)德育教育 機(jī)遇 挑戰(zhàn) 對(duì)策
