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學(xué)生電子檔案跟蹤系統(tǒng).doc

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學(xué)生電子檔案跟蹤系統(tǒng),3萬(wàn)字43頁(yè)摘要 大多數(shù)院校雖然有對(duì)在校生的比較全面而系統(tǒng)的信息檔案和管理,但缺乏對(duì)畢業(yè)生有關(guān)檔案的建立和維護(hù),而缺乏對(duì)這部分信息的收集和管理并不能適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校辦學(xué)條件日趨復(fù)雜,社會(huì)對(duì)畢業(yè)生需要變化日益迅速對(duì)學(xué)校辦學(xué)擔(dān)出的嚴(yán)竣的要求,因而一個(gè)實(shí)現(xiàn)了學(xué)籍管理、課程管理、成績(jī)管理、信息查詢、統(tǒng)計(jì)等功能的畢業(yè)生電子檔案系統(tǒng)...
編號(hào):10-4108大小:3.16M
分類: 論文>計(jì)算機(jī)論文

內(nèi)容介紹

此文檔由會(huì)員 郭躍 發(fā)布

3萬(wàn)字 43頁(yè)
摘 要
大多數(shù)院校雖然有對(duì)在校生的比較全面而系統(tǒng)的信息檔案和管理,但缺乏對(duì)畢業(yè)生有關(guān)檔案的建立和維護(hù),而缺乏對(duì)這部分信息的收集和管理并不能適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校辦學(xué)條件日趨復(fù)雜,社會(huì)對(duì)畢業(yè)生需要變化日益迅速對(duì)學(xué)校辦學(xué)擔(dān)出的嚴(yán)竣的要求,因而一個(gè)實(shí)現(xiàn)了學(xué)籍管理、課程管理、成績(jī)管理、信息查詢、統(tǒng)計(jì)等功能的畢業(yè)生電子檔案系統(tǒng)更顯必要,它必然給學(xué)院成績(jī)管理帶來(lái)很多方便
論文主要介紹了本課題的開發(fā)背景,所要完成的功能和開發(fā)的過(guò)程。重點(diǎn)的說(shuō)明了系統(tǒng)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)、設(shè)計(jì)思想、難點(diǎn)技術(shù)和解決方案。
本系統(tǒng)是在軟件工程思想的指導(dǎo)下完成的,開發(fā)整個(gè)過(guò)程中都貫穿了軟件工程的思想。


關(guān) 鍵 詞 數(shù)據(jù)庫(kù);sql server 2000;asp ;vbscript;軟件工程

ABSTRACT
The system mainly introduced the development environment, and emphases the desing stresses technique difficulties and development process. Key explanation system design key point, design thought, difficult technology and solution.
This system is based on the software engineering thought , and the entire desing process have take it into account.
Keywords database, sql server 2000, asp,vbscript, software engineering

目 錄

1.緒論
2.系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境
3.開 發(fā) 工具
3.1 VISUAL STUDIO.NET的基本介紹
3.1.1 Visual Studio.Net的簡(jiǎn)介
3.1.2 Visual Studio.Net的新特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)
3.2 SQL SERVER 2000 數(shù)據(jù)庫(kù)的介紹
3.3 數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用
4.前臺(tái)開發(fā)工具介紹
5.具體實(shí)現(xiàn)
6.概 要 設(shè) 計(jì)
6.1系統(tǒng)功能
6.3系統(tǒng)功能模塊圖
6.4數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)
7.詳細(xì)設(shè)計(jì)舉例
7.1 公用的CONN.ASP模塊的設(shè)計(jì)
7.2 關(guān)閉數(shù)據(jù)庫(kù)
7.3 登陸窗口設(shè)計(jì)
7.4 成績(jī)查詢模塊
7.4.1 功能說(shuō)明
7.4.2 界面設(shè)計(jì)
7.4.3 源程序分析(前臺(tái))
7.4.4 源程序分析(后臺(tái))
8.主界面設(shè)計(jì)
10.參 考 書 目
11.致 謝