高中物理規(guī)律學(xué)習(xí)的思維障礙及教學(xué)策略研究.doc
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高中物理規(guī)律學(xué)習(xí)的思維障礙及教學(xué)策略研究,物理規(guī)律的學(xué)習(xí)是高中物理的核心任務(wù)理解和掌握物理規(guī)律是提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的基本保證。本文主要從物理思維論出發(fā)討論了物理規(guī)律學(xué)習(xí)的思維過程、學(xué)習(xí)物理規(guī)律的主要思維障礙及物理規(guī)律的相應(yīng)教學(xué)策略希望對(duì)高中物理規(guī)律教學(xué)有一定的參考作用。
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物理規(guī)律的學(xué)習(xí)是高中物理的核心任務(wù)理解和掌握物理規(guī)律是提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的基本保證。本文主要從物理思維論出發(fā)討論了物理規(guī)律學(xué)習(xí)的思維過程、學(xué)習(xí)物理規(guī)律的主要思維障礙及物理規(guī)律的相應(yīng)教學(xué)策略希望對(duì)高中物理規(guī)律教學(xué)有一定的參考作用。
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