關(guān)于普通高中物理課程內(nèi)容的分析研究.doc
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關(guān)于普通高中物理課程內(nèi)容的分析研究,通過對(duì)我國(guó)普通高中物理課程內(nèi)容的演變本文從物理學(xué)在學(xué)制中的確立、課程內(nèi)容設(shè)置方式、課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)、課程各分支的演變以及課程內(nèi)容總趨勢(shì)的變化幾方面利用教育原理解釋物理課程內(nèi)容的變化現(xiàn)象探討其中的一般規(guī)律希望有助于物理教師對(duì)物理教材的把握和理解提高物理教學(xué)效率和效果。
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通過對(duì)我國(guó)普通高中物理課程內(nèi)容的演變本文從物理學(xué)在學(xué)制中的確立、課程內(nèi)容設(shè)置方式、課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)、課程各分支的演變以及課程內(nèi)容總趨勢(shì)的變化幾方面利用教育原理解釋物理課程內(nèi)容的變化現(xiàn)象探討其中的一般規(guī)律希望有助于物理教師對(duì)物理教材的把握和理解提高物理教學(xué)效率和效果。
