淺論在語文教學(xué)中重視兒童個(gè)性發(fā)展


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淺論在語文教學(xué)中重視兒童個(gè)性發(fā)展
　　在當(dāng)前中小學(xué)的教育改革中 ,學(xué)校越來越注意學(xué)生的個(gè)性發(fā)展 ,教育工作者千方百計(jì)把各種研究成果和先進(jìn)手段用在自己的教育目標(biāo)上。語文教學(xué)中也應(yīng)該注重兒童的個(gè)性發(fā)展 。
一、個(gè)性發(fā)展的涵義
“個(gè)性發(fā)展”有兩層意思 :一是個(gè)人在社會(huì)生活中自主性、自由度的發(fā)展。這一方面要靠社會(huì)進(jìn)步 ,要有適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)環(huán)境 ,另一方面依賴于個(gè)人自己社會(huì)化程度的提高?！皞€(gè)性壓抑”、“個(gè)性泯滅”說的就是這層意思的個(gè)性發(fā)展問題。二是個(gè)性結(jié)構(gòu)中某一要素、形態(tài)或個(gè)性整體的發(fā)展。就自然情形而言 ,個(gè)性的優(yōu)缺點(diǎn)及其關(guān)系都可能發(fā)展 ,尤其是一種傾向常常俺蓋另一種傾向的同時(shí)性發(fā)展。就教育行為而言 ,是從事于培養(yǎng)造就、揚(yáng)長補(bǔ)短、扶正改錯(cuò)的努力