金工實習報告


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從12月6號到12月17號，我們進行了為期兩周的金工實習，通過實習，我了解了一些生產(chǎn)的知識，增強了我的實踐能力和創(chuàng)新能力，為今后更好地學習擺正了方向，增加了我的學習動力。實踐是檢驗真理的唯一標準”。理論離開了實際，就變得空洞無其，就象游標卡尺來說，高 考前學的游標卡尺認讀，在實際中就很抽象，我們的測量結(jié)果通常比師傅差0.4mm，這誤差對 平常人來說不算什么，但對我們干了機械的來說，這可是天文數(shù)字，我們一般誤差范圍是0. 2mm。通過實習，我們真正地掌握了百分尺的用法。在實習其間，我們學習了熱 、鑄、鍛、焊、車、鉗、磨、銑八種最基本的工種，實習范圍之廣，在別的一般學校是可望不可及的。我們第一次走進了車間，第一次真正地觸摸那些機器 ，老師不厭其煩地說講，令我們感激之至，教給我們的知識，讓我們受益終身。 從金工實習培養(yǎng)人的各種意志品質(zhì)方面來講，不同的工種還有不同的作用呢！鉗工，磨工都 是費時費力的工作，你有時花上半天時間也可能沒什么進展，而規(guī)定的時間又近在眼前，這個 時候就要看你的耐心如何了！為了加深對金工實習的認識，我做了一下總結(jié)，分為兩大部分：實習部分和感想部分。
第一部分 實習部分
實習部分又分為：本課程的性質(zhì)和目標、鉗工實習、車工實習、數(shù)控車床實習和焊工實習。具體如下：
一．本課程的性質(zhì)、目標：
金工實習是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是全校各專業(yè)學生學習《工程材料及機械制造基礎(chǔ)》和機械類院系學生〈綜合創(chuàng)新實習〉等課程必不可少的先修課。是機械類實踐課程三個層次（認識實習、金工實習、綜合創(chuàng)新實習）中的第二個層次，也是實習時間最長、學生人數(shù)最多的基本實踐環(huán)節(jié)。本課程的目標是：
1．了解現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。
2．在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。
3．在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強學生的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
4．進行思想作風教育，培養(yǎng)和鍛煉勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高學生整體綜合素質(zhì)。
二．鉗工實習
1．概述
鉗工一般是指利用各種手動工具進行的某些切削加工方法。鉗工還包括鉆孔以及機器的的裝配、拆卸調(diào)試及設(shè)備的維修。
鉗工勞動強度大，生產(chǎn)效率低，所用工具簡單，操作靈活方便，是目前機械制