淺談如何上好計算機課.doc
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淺談如何上好計算機課,頁數(shù):5字數(shù):3015內(nèi)容提要:在中小學加快普及住處技術教育,努力實現(xiàn)教育跨躍式發(fā)展的今天,要在計算機教學方法和過程等方面進行加強、創(chuàng)新,同時還要結合學科特點,合理安排課外實踐,以培養(yǎng)學生的自學能力和創(chuàng)造能力。關鍵詞:計算機 教學 組織 課外實踐當今世界人類以信息技術為核心內(nèi)容的...
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淺談如何上好計算機課
頁數(shù):5 字數(shù):3015
淺談如何上好計算機課內(nèi)容提要:在中小學加快普及住處技術教育,努力實現(xiàn)教育跨躍式發(fā)展的今天,要在計算機教學方法和過程等方面進行加強、創(chuàng)新,同時還要結合學科特點,合理安排課外實踐,以培養(yǎng)學生的自學能力和創(chuàng)造能力。
關鍵詞:計算機 教學 組織 課外實踐
當今世界人類以信息技術為核心內(nèi)容的現(xiàn)代科技競爭日趨激烈,世界各國均不同程度地加強了對中小學信息技術教育的重視程度。我們的教育要面向未來、面向世界、面向現(xiàn)代化,要適應未來的信息化社會,21世紀是人類全面進入信息化社會的世紀,21世紀對教育需求的特點也就是信息化社會對教育需求的特點。隨著社會信息化程度的加深,許多發(fā)達國家已經(jīng)認識到,信息社會所需要的人才必須具有良
頁數(shù):5 字數(shù):3015
淺談如何上好計算機課內(nèi)容提要:在中小學加快普及住處技術教育,努力實現(xiàn)教育跨躍式發(fā)展的今天,要在計算機教學方法和過程等方面進行加強、創(chuàng)新,同時還要結合學科特點,合理安排課外實踐,以培養(yǎng)學生的自學能力和創(chuàng)造能力。
關鍵詞:計算機 教學 組織 課外實踐
當今世界人類以信息技術為核心內(nèi)容的現(xiàn)代科技競爭日趨激烈,世界各國均不同程度地加強了對中小學信息技術教育的重視程度。我們的教育要面向未來、面向世界、面向現(xiàn)代化,要適應未來的信息化社會,21世紀是人類全面進入信息化社會的世紀,21世紀對教育需求的特點也就是信息化社會對教育需求的特點。隨著社會信息化程度的加深,許多發(fā)達國家已經(jīng)認識到,信息社會所需要的人才必須具有良