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淺議中考歷史復習中聯(lián)想教學的運用.doc

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淺議中考歷史復習中聯(lián)想教學的運用,內(nèi)容摘要:隨著中學課程改革的推進,學習歷史,不僅僅是為了了解過去,更是為了很好地認識現(xiàn)實、關注未來,在歷史教學中注重對學生能力的培養(yǎng),有利于促進學科能力的培養(yǎng),激發(fā)學生渴求更多知識的愿望,從而使學生更加主動、自覺地投入到學習中,主動廣泛地獵取知識,從而提高學生的實踐、創(chuàng)新能力,為學生的終...
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分類: 論文>教育學論文

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淺議中考歷史復習中聯(lián)想教學的運用

內(nèi)容摘要:隨著中學課程改革的推進,學習歷史,不僅僅是為了了解過去,更是為了很好地認識現(xiàn)實、關注未來,在歷史教學中注重對學生能力的培養(yǎng),有利于促進學科能力的培養(yǎng),激發(fā)學生渴求更多知識的愿望,從而使學生更加主動、自覺地投入到學習中,主動廣泛地獵取知識,從而提高學生的實踐、創(chuàng)新能力,為學生的終生學習服務。下面我淺談一下新課程下歷史學習中聯(lián)想教學的運用。

關鍵字: 新課程  歷史   聯(lián)想  方法