畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告
題目：某制造業(yè)企業(yè)新廠房設(shè)施規(guī)劃與物流分析
1、課題的目的及意義
1.1設(shè)施規(guī)劃的理論特點(diǎn)
設(shè)施規(guī)劃發(fā)源于早期制造業(yè)的工廠設(shè)計(jì)，它一直是工業(yè)工程的重要分支。自從有了工業(yè)生產(chǎn)，就有了工廠設(shè)計(jì)，18世紀(jì)80年代產(chǎn)業(yè)革命后，由于機(jī)械制造的發(fā)展，蒸氣機(jī)的發(fā)明和完善，工廠逐步取代了小工業(yè)作坊。自泰勒時(shí)代起，管理工程師就開始關(guān)心制造廠的設(shè)計(jì)工作。在早期，工廠設(shè)計(jì)的活動(dòng)主要是三項(xiàng)：操作法工程，包括工作測(cè)定、動(dòng)作研究等，它涉及的是人；工廠布置，就是機(jī)器設(shè)備、運(yùn)輸通道和場(chǎng)地的合理配置；物料搬運(yùn)，就是對(duì)從原材料到制成產(chǎn)品的物流進(jìn)行控制。后兩者涉及的是人、機(jī)、物的結(jié)合。50年代以后，工廠設(shè)計(jì)無論在范疇上還是方法上都發(fā)生了重要變化。工廠設(shè)計(jì)從傳統(tǒng)的只涉及較小的系統(tǒng)發(fā)展到大而復(fù)雜的系統(tǒng)設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)的方法從依靠經(jīng)驗(yàn)、定性的方法，到逐漸運(yùn)用定量的系統(tǒng)分析的方法。工廠設(shè)計(jì)除了注重人、機(jī)、物的結(jié)合外，還發(fā)展到了與資源、能源、環(huán)境、信息、資本等要素相結(jié)合。而工廠設(shè)計(jì)的原則和方法也擴(kuò)大到了非工業(yè)設(shè)施，包括各類服務(wù)設(shè)施。因此，逐漸從工廠設(shè)計(jì)演變成了設(shè)施規(guī)劃。
設(shè)施規(guī)劃是一個(gè)涉及面很廣的工作，是一種技術(shù)性、經(jīng)濟(jì)性、政策性、綜合性很強(qiáng)的知識(shí)。雖然各種文獻(xiàn)對(duì)設(shè)施規(guī)劃的定義不盡相同，但是都把它定性為對(duì)一個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)或服務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行全面的、系統(tǒng)的規(guī)劃和安排。比如有的把設(shè)施規(guī)劃定義為：是為新建、擴(kuò)建或改建的生產(chǎn)系統(tǒng)或服務(wù)系統(tǒng)，綜合考慮相關(guān)因素，進(jìn)行分析、構(gòu)思、規(guī)劃、論證、設(shè)計(jì)，做出全面安排，使資源得到合理配置，使系統(tǒng)能夠得到有效運(yùn)行，以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)但是傳統(tǒng)設(shè)施規(guī)劃的問題仍以生產(chǎn)系統(tǒng)為主要課題，而生產(chǎn)系統(tǒng)則以制造工廠的規(guī)劃問題最為復(fù)雜，也最具有代表性。我們研究設(shè)施規(guī)劃一般也都是面向制造工廠而言的。所以制造設(shè)施的規(guī)劃的定義也可以作如下解釋：
⑴對(duì)于各種設(shè)施設(shè)備與人員的數(shù)量需求尋得一最佳組合，以達(dá)到最恰當(dāng)?shù)纳a(chǎn)結(jié)構(gòu)。
⑵決定各種設(shè)備（包括生產(chǎn)設(shè)備、物料搬運(yùn)設(shè)備、存取設(shè)備、輔助設(shè)備等）、物料及人員操作與活動(dòng)所需的空間需求。
⑶分析各活動(dòng)的關(guān)系，以求得各活動(dòng)空間可能的相關(guān)位置。
⑷分析物料的接收、制造、存儲(chǔ)、出貨等整體過程，安排其流程、路徑與時(shí)序，以期獲得良好的物料搬運(yùn)及人員流通成效。
⑸調(diào)整各活動(dòng)位置與空間，以使人員、物料、機(jī)器等獲得最有效經(jīng)濟(jì)的關(guān)系位置與操作方法。