淺談班級小組建設(shè)和管理.doc
約3頁DOC格式手機(jī)打開展開
淺談班級小組建設(shè)和管理,課程改革的深入要求教師具有全新的教育觀念, 特別是班主任要認(rèn)識到課程改革的必要性和重要性,擺脫舊的教育觀念和班級管理模式的束縛,更新思想觀念,加強(qiáng)對班級管理的改革。通過小組建設(shè),發(fā)揚(yáng)學(xué)生互幫互學(xué)的合作學(xué)習(xí)精神,力爭取得高效的學(xué)習(xí)效果,達(dá)到全面提高班級的教學(xué)質(zhì)量,把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的新型人才的目的...


內(nèi)容介紹
此文檔由會員 qiulin 發(fā)布
淺談班級小組建設(shè)和管理
課程改革的深入要求教師具有全新的教育觀念, 特別是班主任要認(rèn)識到課程改革的必要性和重要性,擺脫舊的教育觀念和班級管理模式的束縛,更新思想觀念,加強(qiáng)對班級管理的改革。通過小組建設(shè),發(fā)揚(yáng)學(xué)生互幫互學(xué)的合作學(xué)習(xí)精神,力爭取得高效的學(xué)習(xí)效果,達(dá)到全面提高班級的教學(xué)質(zhì)量,把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的新型人才的目的,那么班級小組建設(shè)便成為了班級管理模式改革的首要任務(wù)。下面我把新課改下“如何進(jìn)行班級小組建設(shè)和管理”的經(jīng)驗僅向同行們提供參考。
課程改革的深入要求教師具有全新的教育觀念, 特別是班主任要認(rèn)識到課程改革的必要性和重要性,擺脫舊的教育觀念和班級管理模式的束縛,更新思想觀念,加強(qiáng)對班級管理的改革。通過小組建設(shè),發(fā)揚(yáng)學(xué)生互幫互學(xué)的合作學(xué)習(xí)精神,力爭取得高效的學(xué)習(xí)效果,達(dá)到全面提高班級的教學(xué)質(zhì)量,把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的新型人才的目的,那么班級小組建設(shè)便成為了班級管理模式改革的首要任務(wù)。下面我把新課改下“如何進(jìn)行班級小組建設(shè)和管理”的經(jīng)驗僅向同行們提供參考。
TA們正在看...
- 農(nóng)村生活垃圾問題及其解決對策.doc
- 農(nóng)村生活污水工程-技術(shù)示.doc
- 農(nóng)村生活污水污染現(xiàn)狀及其治理技術(shù).doc
- 農(nóng)村生活污水治理與運(yùn)維長效管理機(jī)制的建設(shè).doc
- 農(nóng)村生活污水治理驗收流程.doc
- 農(nóng)村生活污水管網(wǎng)工程三標(biāo)段施工組織設(shè)計.doc
- 農(nóng)村電商物流最后一公里的配送研究.doc
- 農(nóng)村留守兒童不良行為習(xí)慣的現(xiàn)狀分析及轉(zhuǎn)化策略資料.doc
- 農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)申請書.doc
- 農(nóng)村留守兒童心理健康狀況的調(diào)查報告.doc