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  •   激光沖擊Cu誘導(dǎo)等離子體光譜實(shí)驗(yàn)分析

    激光沖擊Cu誘導(dǎo)等離子體光譜實(shí)驗(yàn)分析16600字 36頁(yè)摘要在信息化社會(huì),科學(xué)技術(shù)總是日星月異。尤其是在激光領(lǐng)域,不斷有突破性的研究進(jìn)展。從二十世紀(jì)以來(lái),發(fā)展過(guò)來(lái)的激光誘導(dǎo)等離子體光譜分析技術(shù)LIBS(Laser Induced Breakdown Spectroscopy)在物質(zhì)元素研究和分析領(lǐng)域取得一大成果。LIBS已經(jīng)在工業(yè)領(lǐng)域的各個(gè)發(fā)光..

         
  •   關(guān)于求極限的方法研究

    關(guān)于求極限的方法研究Study on the method of seeking the limit摘要 極限一直是數(shù)學(xué)分析的一個(gè)基礎(chǔ)內(nèi)容,也是很多問(wèn)題的求解工具,然而對(duì)極限的求法可謂是多種多樣,本文通過(guò)歸納和總結(jié),列舉出一些常用的求法,主要?dú)w納了大學(xué)數(shù)學(xué)中求極限的九種方法:利用極限的定義求極限、利用極限的四則運(yùn)算法則求極限、利用函數(shù)..

         
  •   對(duì)柯西不等式的研究

    對(duì)一個(gè)不等式問(wèn)題的研究----對(duì)柯西不等式的研究摘要 除了等式關(guān)系,非常多的不等式關(guān)系在自然界中存在著,對(duì)不等式關(guān)系的研究在數(shù)學(xué)發(fā)展特別是應(yīng)用數(shù)學(xué)中起著非常重要的作用。不等式問(wèn)題的解決以“方法巧,多入口”為人所熟知,其涵蓋面廣,綜合性很強(qiáng),是現(xiàn)在各個(gè)級(jí)別數(shù)學(xué)競(jìng)賽的熱門(mén)和難點(diǎn)之一。本文先對(duì)柯西不等式..

         
  •   導(dǎo)數(shù)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用

    導(dǎo)數(shù)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用——最優(yōu)化分析13000字 22頁(yè) 目錄1.摘要····························································· 32.引言········································..

         
  •   中學(xué)數(shù)列有關(guān)問(wèn)題的研究

    中學(xué)數(shù)列有關(guān)問(wèn)題的研究16000字 33頁(yè)摘要: 數(shù)列是高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容之一,在數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)中都有著重要的地位,綜觀近幾年全國(guó)高考數(shù)列復(fù)習(xí)模擬題及各省高考數(shù)列試題, 可以發(fā)現(xiàn)數(shù)列的考察形式多變, 解題方法靈活, 并逐步轉(zhuǎn)向多元數(shù)列和復(fù)合數(shù)列, 從而使數(shù)列問(wèn)題成為中學(xué)學(xué)習(xí)的新焦點(diǎn)。同時(shí), 數(shù)列問(wèn)題是學(xué)生了解數(shù)學(xué)..

         
  •   中學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)的培養(yǎng)研究

    中學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)的培養(yǎng)研究23000字 39頁(yè)目錄第一章 引言 11.1課題的提出 11.2課題研究綜述 11.3研究思路 21.4研究意義 2第二章 中學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)及研究意義 42.1理論依據(jù) 42.1.1弗賴登塔爾教學(xué)原理 42.1.2建構(gòu)主義理論 42.1.3元認(rèn)知理論 52.2中學(xué)階段數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(shí)的界定 62.2.1數(shù)學(xué)應(yīng)用 62.2...

         
  •   微課程平臺(tái)設(shè)計(jì)及應(yīng)用研究

    微課程平臺(tái)設(shè)計(jì)及應(yīng)用研究11400字 28頁(yè)摘要 當(dāng)前移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、智能手機(jī)和平板電腦的迅速發(fā)展與普及,使在線學(xué)習(xí)和移動(dòng)學(xué)習(xí)成為一種新的發(fā)展趨勢(shì),隨時(shí)隨地進(jìn)行智能化學(xué)習(xí)成為可能。這種學(xué)習(xí)方式突出學(xué)習(xí)的靈活性和互動(dòng)性,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)內(nèi)容的微型化和碎片化,需求信息容量相對(duì)短小、注意保持要求較低的學(xué)習(xí)資源。微型課程..

         
  •   橢圓方程解的正則性研究

    橢圓方程解的正則性研究目 錄第一章引言………………………………………………………………………………………11.1 橢圓方程介紹及解的正則性的研究進(jìn)展……………………………………………11.2 預(yù)備知識(shí)………………………………………………………………………………11.3 主要結(jié)論………………………………………..

         
  •   統(tǒng)計(jì)在金融風(fēng)險(xiǎn)度量中的應(yīng)用研究

    統(tǒng)計(jì)在金融風(fēng)險(xiǎn)度量中的應(yīng)用研究18500字 35頁(yè)摘要: 金融風(fēng)險(xiǎn)一直是金融經(jīng)濟(jì)學(xué)中的熱門(mén)話題,受到金融理論界與實(shí)務(wù)界的廣泛關(guān)注。近幾年來(lái),人們的注意力集中在金融風(fēng)險(xiǎn)度量及規(guī)范管理上,并取得了一系列較為系統(tǒng)的風(fēng)險(xiǎn)度量方法和風(fēng)險(xiǎn)管理手段。譬如,波動(dòng)性法、基于VaR、CVaR的分位數(shù)法等等。這些方法主要以數(shù)理統(tǒng)計(jì)知..

         

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