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構(gòu)建和諧班集體策略的研究報告
構(gòu)建和諧班集體策略的研究綜述論文 一、問題的提出 如今，“和諧”成了社會上的高頻詞，它反復出現(xiàn)在人們的生活中。和諧的社會由和諧發(fā)展的人組成，和諧發(fā)展的人由和諧的教育產(chǎn)生，和諧的教育由和諧的校園支撐，和諧的校園由和諧的班集體構(gòu)成。班級是學生全面發(fā)展、健康成長的最重要的社會環(huán)境，是培養(yǎng)學生凝聚力的..
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