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在情境中起舞,在學習中體驗 ------初中歷史教學中情境教學的運用 【內(nèi)容摘要】初中學生的年齡一般在13—16歲左右,他們正處于形成世界觀、人生觀、價值觀,思想活躍,接受和模仿能力很強,而且想象力豐富,求知欲強烈。形象生動的情境教學符合學生這種心理和生理特點,能激發(fā)學生學習歷史的興趣,培養(yǎng)辯證唯物主義..
中國古代史復習提綱
第10課 思想的活躍與百家爭鳴
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