蔡元培陳獨秀教育思想比較.doc
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蔡元培陳獨秀教育思想比較,摘要:蔡元培與陳獨秀是中國近代教育事業(yè)的先驅(qū),都對中國近代教育的發(fā)展做出了重大的貢獻,他們的教育思想不僅在當時產(chǎn)生了重要影響,對于我們今天的教育改革仍然有較大的啟發(fā)借鑒作用。蔡元培與陳獨秀的教育思想的逐步形成都受當時的時代背景的深刻影響,在受到中國傳統(tǒng)文化教育與西方民主平等思想的熏陶的情況下,結(jié)...
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蔡元培陳獨秀教育思想比較
摘要:蔡元培與陳獨秀是中國近代教育事業(yè)的先驅(qū),都對中國近代教育的發(fā)展做出了重大的貢獻,他們的教育思想不僅在當時產(chǎn)生了重要影響,對于我們今天的教育改革仍然有較大的啟發(fā)借鑒作用。蔡元培與陳獨秀的教育思想的逐步形成都受當時的時代背景的深刻影響,在受到中國傳統(tǒng)文化教育與西方民主平等思想的熏陶的情況下,結(jié)合中國的具體實際而形成完善。他們都對當時原有的舊的教育理論進行了變革,分別提出了新的教育方針,“五育并舉,和諧發(fā)展”和“四大主義”。同時對于具體的教育內(nèi)容也提出了新的要求
摘要:蔡元培與陳獨秀是中國近代教育事業(yè)的先驅(qū),都對中國近代教育的發(fā)展做出了重大的貢獻,他們的教育思想不僅在當時產(chǎn)生了重要影響,對于我們今天的教育改革仍然有較大的啟發(fā)借鑒作用。蔡元培與陳獨秀的教育思想的逐步形成都受當時的時代背景的深刻影響,在受到中國傳統(tǒng)文化教育與西方民主平等思想的熏陶的情況下,結(jié)合中國的具體實際而形成完善。他們都對當時原有的舊的教育理論進行了變革,分別提出了新的教育方針,“五育并舉,和諧發(fā)展”和“四大主義”。同時對于具體的教育內(nèi)容也提出了新的要求