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畢業(yè)論文 論中學生英語學習動機的激發(fā)和培養(yǎng).doc

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畢業(yè)論文 論中學生英語學習動機的激發(fā)和培養(yǎng),摘要：學生的學習動機與學習成績及教師的教學效果有著密切的聯(lián)系，因此，激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習動機對搞好英語教學有著十分重要的意義。通過現(xiàn)代教育理論的學習，本文著重分析了英語學習動機激發(fā)和培養(yǎng)的重要性；論述了動機的涵義、類型；提出了激發(fā)和培養(yǎng)中學生英語學習動機的策略。關(guān)鍵詞：動機；英語學習；激發(fā)；培養(yǎng);中學生
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分類: 論文>英語論文

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摘 要：學生的學習動機與學習成績及教師的教學效果有著密切的聯(lián)系，因此，激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習動機對搞好英語教學有著十分重要的意義。通過現(xiàn)代教育理論的學習，本文著重分析了英語學習動機激發(fā)和培養(yǎng)的重要性；論述了動機的涵義、類型；提出了激發(fā)和培養(yǎng)中學生英語學習動機的策略。

關(guān)鍵詞：動機；英語學習；激發(fā)；培養(yǎng);中學生

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