“說題”在化學(xué)習(xí)題教學(xué)中的運(yùn)用
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［摘　要］本文結(jié)合教師說課這一教學(xué)活動(dòng)的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生“說題”的特點(diǎn)和要素進(jìn)行了分析、歸納出“說題”的內(nèi)容和說題的“步驟”，聯(lián)系化學(xué)習(xí)題教學(xué)中學(xué)生的實(shí)際情況，從培養(yǎng)學(xué)生能力和素質(zhì)的角度出發(fā)，以案例的形式對(duì) “說題”加以說明和闡述。
［關(guān)鍵詞］說課 說題 案例


參考文獻(xiàn)：
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