淺談教師的角色轉變,教師教書究竟該怎么教，在實驗教材的教學中，做了些探索，但是都沒有收到好的教學效果。總覺得教師有什么不到位的地方，學生學習起來很吃力。有沒有讓學生省力的方法，我認為這與教師的角色有關。
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分類: 論文>教育學論文