大眾化背景下教學質(zhì)量保證體系研究

本文共2頁 2621字

摘　要：高等教育大眾化的超常規(guī)發(fā)展，引發(fā)教育資源不足，又缺乏與之配套的保證教育質(zhì)量機制，從而引發(fā)教育質(zhì)量相對下降。要保證大眾化高等教育質(zhì)量，必須建立以市場為契機的質(zhì)量保證體系和與之配套的行政監(jiān)控體系；建立學分制管理模式；加快高校的個性化和多樣化發(fā)展，努力提高教育質(zhì)量。
關(guān)鍵詞：高等教育，大眾化，教學質(zhì)量