一、周數(shù)學(xué)分
周數(shù)：2周 學(xué)分： 4
二、適用專業(yè)
包裝工程專業(yè)
三、課程設(shè)計的性質(zhì)、目的和任務(wù)
《包裝CAD》是培養(yǎng)學(xué)生具有應(yīng)用CAD技術(shù)進(jìn)行包裝設(shè)計能力的技術(shù)基礎(chǔ)課，課程設(shè)計是該課程的最后一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)，也是高等工科院校包裝工程類專業(yè)學(xué)生第一次較全面的專業(yè)設(shè)計能力訓(xùn)練。其基本目的是：
1．培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的設(shè)計思想，訓(xùn)練綜合運(yùn)用包裝計算機(jī)輔助設(shè)計和有關(guān)先修課程的理論，結(jié)合生產(chǎn)實際分析和解決工程實際問題的能力，鞏固、加深和擴(kuò)展有關(guān)計算機(jī)輔助設(shè)計方面的知識。
2．通過制定設(shè)計方案制定和參數(shù)合理選擇，達(dá)到了解和掌握CAD軟件的設(shè)計過程和方法。
3．進(jìn)行設(shè)計基本技能的訓(xùn)練。例如計算、繪圖、熟悉和運(yùn)用設(shè)計資料（手冊、圖冊、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范等）以及使用經(jīng)驗數(shù)據(jù)、進(jìn)行經(jīng)驗估算和處理數(shù)據(jù)的能力。