試論lib20背景下創(chuàng)新人才的成長(zhǎng)瓶頸.docx
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試論lib20背景下創(chuàng)新人才的成長(zhǎng)瓶頸,闡述了lib2.0時(shí)代創(chuàng)新人才的內(nèi)涵。指出當(dāng)前創(chuàng)新人才成長(zhǎng)的瓶頸問題是人才的心理契約違背現(xiàn)象的出現(xiàn),通過分析影響創(chuàng)新人才心理契約違背的主動(dòng)措施缺乏、低質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)成員交換關(guān)系、組織政治行為三個(gè)因素,提出改善創(chuàng)新人才成長(zhǎng)環(huán)境的具體舉措。
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闡述了Lib2.0時(shí)代創(chuàng)新人才的內(nèi)涵。指出當(dāng)前創(chuàng)新人才成長(zhǎng)的瓶頸問題是人才的心理契約違背現(xiàn)象的出現(xiàn),通過分析影響創(chuàng)新人才心理契約違背的主動(dòng)措施缺乏、低質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)成員交換關(guān)系、組織政治行為三個(gè)因素,提出改善創(chuàng)新人才成長(zhǎng)環(huán)境的具體舉措。
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