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密歇根理工大學(xué)的校園運輸系統(tǒng)

William H. Leder*, Frank W. Baxandall**, and William J. Sproule***

摘要
本文探討了一個高水平的服務(wù)概念設(shè)計運輸系統(tǒng)，它位于密歇根州霍頓的密歇根理工大學(xué)的校園內(nèi)。像大多數(shù)院校一樣，在最近數(shù)十年來，密歇根州理工學(xué)院的校園已擴大，學(xué)生汽車的使用率急劇增長，停車現(xiàn)在是一個大問題。所提及的交通系統(tǒng)與復(fù)雜的運動中央校園相聯(lián)系。這個復(fù)雜的運動區(qū)域向南面積約850米（2,800英尺）和53米（175英尺）以上。它能夠提供停車和額外的校園內(nèi)住房和其他發(fā)展所需的土地。利用城市規(guī)劃“精明增長”原則，這個中轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)將有助于實現(xiàn)多校區(qū)總體規(guī)劃目標(biāo)，包括：（a）把停車場從中央校園搬遷到校園活動中心，從而能提高更多的土地利用效率，創(chuàng)造新的發(fā)展機會，提供更多極具美感的外形美觀;（b)為位于交通村擬議的校園住宅發(fā)展提供了高水平的流動性;和（c)靠幫助控制學(xué)生車輛的行駛里程來促進通勤可持續(xù)性。陡峭的地形，加上冬季非常苛刻天氣，造成大量的能夠排除自走式捷運系統(tǒng)技術(shù)工程的挑戰(zhàn)。繩推動的捷運系統(tǒng)，和一個與正在波特蘭俄勒岡健康科學(xué)大學(xué)運行的系統(tǒng)相似的繩子推進和支持的架空索道技術(shù)，是其他的解決辦法。