談?wù)劰夤伦油ㄐ?doc
約3頁DOC格式手機(jī)打開展開
談?wù)劰夤伦油ㄐ?全文3頁 2930字內(nèi)容豐富具體1844年,蘇格蘭海軍工程師約翰斯科特亞瑟對船在河道中運(yùn)動而形成水的波峰進(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)當(dāng)船突然停止時,原來在船前被推起的水波依然維護(hù)原來的形狀、幅度和速度向前運(yùn)動,經(jīng)過相當(dāng)長的時間才消失。這就是著名的孤立波現(xiàn)象。孤立波是一種特殊形態(tài)的波,它僅有一個波峰,波長為無限,在很長的...
內(nèi)容介紹
此文檔由會員 天字二號 發(fā)布
談?wù)劰夤伦油ㄐ?br>
全文3頁 2930字 內(nèi)容豐富具體
1844年,蘇格蘭海軍工程師約翰•斯科特•亞瑟對船在河道中運(yùn)動而形成水的波峰進(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)當(dāng)船突然停止時,原來在船前被推起的水波依然維護(hù)原來的形狀、幅度和速度向前運(yùn)動,經(jīng)過相當(dāng)長的時間才消失。這就是著名的孤立波現(xiàn)象。孤立波是一種特殊形態(tài)的波,它僅有一個波峰,波長為無限,在很長的傳輸距離內(nèi)可保持波形不變。人們從孤立波現(xiàn)象得到啟發(fā),引出了孤子的概念,而以光纖為傳輸媒介,將信息調(diào)制到孤子上進(jìn)行通信的系統(tǒng)則稱作光孤子傳輸系統(tǒng)。
關(guān)鍵字 光孤子,通信,光纖,傳輸系統(tǒng)
全文3頁 2930字 內(nèi)容豐富具體
1844年,蘇格蘭海軍工程師約翰•斯科特•亞瑟對船在河道中運(yùn)動而形成水的波峰進(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)當(dāng)船突然停止時,原來在船前被推起的水波依然維護(hù)原來的形狀、幅度和速度向前運(yùn)動,經(jīng)過相當(dāng)長的時間才消失。這就是著名的孤立波現(xiàn)象。孤立波是一種特殊形態(tài)的波,它僅有一個波峰,波長為無限,在很長的傳輸距離內(nèi)可保持波形不變。人們從孤立波現(xiàn)象得到啟發(fā),引出了孤子的概念,而以光纖為傳輸媒介,將信息調(diào)制到孤子上進(jìn)行通信的系統(tǒng)則稱作光孤子傳輸系統(tǒng)。
關(guān)鍵字 光孤子,通信,光纖,傳輸系統(tǒng)
TA們正在看...
- 小學(xué)二年級后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃.doc
- 小學(xué)二年級后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃.doc
- 小學(xué)二年級品德與生活教學(xué)計(jì)劃.doc
- 小學(xué)二年級品德與生活教學(xué)計(jì)劃.doc
- 小學(xué)二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃范文.doc
- 小學(xué)二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃范文.doc
- 小學(xué)二年級開學(xué)第一周教學(xué)工作計(jì)劃.doc
- 小學(xué)二年級開學(xué)第一周教學(xué)工作計(jì)劃.doc
- 小學(xué)二年級德育工作計(jì)劃(2).doc
- 小學(xué)二年級德育工作計(jì)劃(2).doc