初探電腦美術(shù)教學(xué)


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初探電腦美術(shù)教學(xué)
一、電腦美術(shù)引入課堂是未來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)的發(fā)展方向。　　電腦美術(shù)設(shè)計(jì)可追溯到１９６３年，其發(fā)源地在美國(guó)，麻省理工學(xué)院的薩羅蘭德，從１９５０年開(kāi)始，著手開(kāi)發(fā)通過(guò)圖形技術(shù)來(lái)處理人與電腦對(duì)話操作系統(tǒng)。１９６５年以后，各類(lèi)電腦美術(shù)作品展覽分別在西德的斯圖加特，英國(guó)的倫敦，美國(guó)的紐約，日本的東京出現(xiàn)，這些展覽在各國(guó)科技界、美術(shù)界引起極大反響，從而加快了電腦美術(shù)研制的步伐，電腦美術(shù)很快被應(yīng)用到電視廣告，裝飾廣告，裝璜設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)影視等領(lǐng)域。　　電腦美術(shù)的研制雖然只有３０多年的歷史，而引進(jìn)到我國(guó)并開(kāi)始運(yùn)用到美術(shù)教育實(shí)踐中去的，也只是近幾年的事，但無(wú)論為何、電腦藝術(shù)終究以現(xiàn)在起開(kāi)始進(jìn)入美術(shù)教育領(lǐng)域，這無(wú)疑是歷史的進(jìn)步，藝術(shù)的拓展和教育革命的成果，它預(yù)示著美術(shù)教育從原始時(shí)代的手工繪制與傳統(tǒng)教學(xué)手段將被電子教學(xué)手段所代替。　　電腦美術(shù)在工具設(shè)備操作等各方面均有異于傳統(tǒng)的繪畫(huà)制圖形式，所表達(dá)的作品的形態(tài)亦能將美術(shù)創(chuàng)作設(shè)計(jì)帶入一個(gè)新領(lǐng)域?？梢灶A(yù)言、隨著電腦信息時(shí)代高科技的發(fā)展與普及，