從《刮痧》看中西文明的差異、互補(bǔ)、溝通與融合.doc
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從《刮痧》看中西文明的差異、互補(bǔ)、溝通與融合,頁數(shù):4字?jǐn)?shù):6026《刮痧》是一部既感性又理性的電影。兩個(gè)小時(shí)的感人過后,不得不讓人冷靜下來,理性地想一想:中西文明的差異帶來會(huì)給21世紀(jì)的世界帶來什么?人類將走向何方?面對中西文明的差異我們地球人又能做些什么呢?首先從影片中的幾...
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從《刮痧》看中西文明的差異、互補(bǔ)、溝通與融合
頁數(shù):4 字?jǐn)?shù):6026
從《刮痧》看中西文明的差異、互補(bǔ)、溝通與融合
《刮痧》是一部既感性又理性的電影。兩個(gè)小時(shí)的感人過后,不得不讓人冷靜下來,理性地想一想:中西文明的差異帶來會(huì)給21世紀(jì)的世界帶來什么?人類將走向何方?面對中西文明的差異我們地球人又能做些什么呢?
首先從影片中的幾個(gè)鏡頭來看中西文化的差異:
其中有一個(gè)非常重要的細(xì)節(jié):因?yàn)榈つ崴购屠习宓暮⒆哟蚣芰?,許當(dāng)著他老板的面打了丹尼斯一巴掌,說:“打他因?yàn)樗俏业暮⒆?,我打他是對你的尊重,我給你面子才打他的。” 而這個(gè)老板是絕對不能理解打孩子是給面子呀啊。片中反映的問題是有意味的,即我們中國人把孩子當(dāng)作私有財(cái)產(chǎn),而西方人把孩子視為社會(huì)財(cái)富。這是一個(gè)非常典型的中國人對孩子的態(tài)度,即子從父道,父母對子女所做的一切都是對的(包括打),因?yàn)槭菫榱俗优?。而美國講人權(quán),被認(rèn)為是“兒童的天堂”,無法容忍孩子受到傷害。
許把丹尼斯一個(gè)人放在家里是兒童福利院指控許對孩子缺乏關(guān)愛的又一證據(jù)。在美國12歲以下的孩子是不能單獨(dú)放家里的,而在中國12歲以下的孩子放在家里比比皆是,父母雙職工,孩子脖子上掛個(gè)鑰匙,要跑回家自己開門,自己做飯。而且我們經(jīng)常挺自豪的――這樣可以從小鍛煉孩子的獨(dú)立生活能力。如果在美國會(huì)被關(guān)起來!
故事的節(jié)點(diǎn)在于中西方對刮痧的不同看法?!盀槭裁粗袊鴰浊甑寞煼ü勿鹪诿绹搜劾飬s是虐待呢?!”無奈的許父如是說。因?yàn)橹嗅t(yī)基本是靠經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué),是口耳相傳,可能有一些科學(xué)的東
頁數(shù):4 字?jǐn)?shù):6026
從《刮痧》看中西文明的差異、互補(bǔ)、溝通與融合
《刮痧》是一部既感性又理性的電影。兩個(gè)小時(shí)的感人過后,不得不讓人冷靜下來,理性地想一想:中西文明的差異帶來會(huì)給21世紀(jì)的世界帶來什么?人類將走向何方?面對中西文明的差異我們地球人又能做些什么呢?
首先從影片中的幾個(gè)鏡頭來看中西文化的差異:
其中有一個(gè)非常重要的細(xì)節(jié):因?yàn)榈つ崴购屠习宓暮⒆哟蚣芰?,許當(dāng)著他老板的面打了丹尼斯一巴掌,說:“打他因?yàn)樗俏业暮⒆?,我打他是對你的尊重,我給你面子才打他的。” 而這個(gè)老板是絕對不能理解打孩子是給面子呀啊。片中反映的問題是有意味的,即我們中國人把孩子當(dāng)作私有財(cái)產(chǎn),而西方人把孩子視為社會(huì)財(cái)富。這是一個(gè)非常典型的中國人對孩子的態(tài)度,即子從父道,父母對子女所做的一切都是對的(包括打),因?yàn)槭菫榱俗优?。而美國講人權(quán),被認(rèn)為是“兒童的天堂”,無法容忍孩子受到傷害。
許把丹尼斯一個(gè)人放在家里是兒童福利院指控許對孩子缺乏關(guān)愛的又一證據(jù)。在美國12歲以下的孩子是不能單獨(dú)放家里的,而在中國12歲以下的孩子放在家里比比皆是,父母雙職工,孩子脖子上掛個(gè)鑰匙,要跑回家自己開門,自己做飯。而且我們經(jīng)常挺自豪的――這樣可以從小鍛煉孩子的獨(dú)立生活能力。如果在美國會(huì)被關(guān)起來!
故事的節(jié)點(diǎn)在于中西方對刮痧的不同看法?!盀槭裁粗袊鴰浊甑寞煼ü勿鹪诿绹搜劾飬s是虐待呢?!”無奈的許父如是說。因?yàn)橹嗅t(yī)基本是靠經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué),是口耳相傳,可能有一些科學(xué)的東