音樂感的培養(yǎng).doc
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音樂感的培養(yǎng),頁數(shù):4字?jǐn)?shù):2332音準(zhǔn)、節(jié)奏在視唱練耳教學(xué)中,首當(dāng)其沖被視作主要問題,而對于,往往則被作為次要問題而被忽視了。 然而,這對于一個學(xué)習(xí)音樂的學(xué)生來說,無疑是學(xué)習(xí)過程中一個非常重要的環(huán)節(jié)。音準(zhǔn)、節(jié)奏和,這三者應(yīng)該是相輔相成,并駕齊驅(qū)的??梢坏┻M(jìn)入到視唱練耳教與學(xué)的過程中,不管是教師還...
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音樂感的培養(yǎng)
頁數(shù):4 字?jǐn)?shù):2332
音準(zhǔn)、節(jié)奏在視唱練耳教學(xué)中,首當(dāng)其沖被視作主要問題,而對于音樂感的培養(yǎng),往往則被作為次要問題而被忽視了。
然而,這對于一個學(xué)習(xí)音樂的學(xué)生來說,無疑是學(xué)習(xí)過程中一個非常重要的環(huán)節(jié)。音準(zhǔn)、節(jié)奏和音樂感的培養(yǎng),這三者應(yīng)該是相輔相成,并駕齊驅(qū)的。可一旦進(jìn)入到視唱練耳教與學(xué)的過程中,不管是教師還是學(xué)生,不知不覺地會偏重音準(zhǔn)和節(jié)奏的問題。久而久之,對音樂感的培養(yǎng)就會被冷落在一邊。
誠然,出現(xiàn)這個問題也是在情理之中。因為樂感的培養(yǎng)必須建立在音準(zhǔn)和節(jié)奏準(zhǔn)確的基礎(chǔ)之上,如果這
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音準(zhǔn)、節(jié)奏在視唱練耳教學(xué)中,首當(dāng)其沖被視作主要問題,而對于音樂感的培養(yǎng),往往則被作為次要問題而被忽視了。
然而,這對于一個學(xué)習(xí)音樂的學(xué)生來說,無疑是學(xué)習(xí)過程中一個非常重要的環(huán)節(jié)。音準(zhǔn)、節(jié)奏和音樂感的培養(yǎng),這三者應(yīng)該是相輔相成,并駕齊驅(qū)的。可一旦進(jìn)入到視唱練耳教與學(xué)的過程中,不管是教師還是學(xué)生,不知不覺地會偏重音準(zhǔn)和節(jié)奏的問題。久而久之,對音樂感的培養(yǎng)就會被冷落在一邊。
誠然,出現(xiàn)這個問題也是在情理之中。因為樂感的培養(yǎng)必須建立在音準(zhǔn)和節(jié)奏準(zhǔn)確的基礎(chǔ)之上,如果這