在新的歷史條件下繼承和發(fā)展鄧小平創(chuàng)新理論.doc
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在新的歷史條件下繼承和發(fā)展鄧小平創(chuàng)新理論,頁數(shù)：2字數(shù)：260321世紀即將向我們走來，與之同行的將是一個初見端倪的經(jīng)濟時代——知識經(jīng)濟時代。知識經(jīng)濟是創(chuàng)新型經(jīng)濟，而發(fā)展、創(chuàng)新又是鄧小平理論的基本觀點。本文作者在分析當代大學生面臨的各種新考驗的基礎(chǔ)上，對如何在新時期掌握和運用鄧小平創(chuàng)新理論，促進全面素質(zhì)的提高，迎接知識經(jīng)...
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在新的歷史條件下繼承和發(fā)展鄧小平創(chuàng)新理論
頁數(shù)：2 字數(shù)：2603
21世紀即將向我們走來，與之同行的將是一個初見端倪的經(jīng)濟時代——知識經(jīng)濟時代。知識經(jīng)濟是創(chuàng)新型經(jīng)濟，而發(fā)展、創(chuàng)新又是鄧小平理論的基本觀點。本文作者在分析當代大學生面臨的各種新考驗的基礎(chǔ)上，對如何在新時期掌握和運用鄧小平創(chuàng)新理論，促進全面素質(zhì)的提高，迎接知識經(jīng)濟挑戰(zhàn)提出了自己的看法和觀點。
一、繼承和發(fā)展鄧小平創(chuàng)新理論是時代的呼喚
即將到來的21世紀，是知識經(jīng)濟迅速發(fā)展的時代。在知識經(jīng)濟時代，創(chuàng)新能力將成為國民經(jīng)濟可接續(xù)發(fā)展和社會進步的基石。發(fā)展知識經(jīng)濟關(guān)鍵在人才，其核心是培養(yǎng)和發(fā)揮人?
頁數(shù)：2 字數(shù)：2603
21世紀即將向我們走來，與之同行的將是一個初見端倪的經(jīng)濟時代——知識經(jīng)濟時代。知識經(jīng)濟是創(chuàng)新型經(jīng)濟，而發(fā)展、創(chuàng)新又是鄧小平理論的基本觀點。本文作者在分析當代大學生面臨的各種新考驗的基礎(chǔ)上，對如何在新時期掌握和運用鄧小平創(chuàng)新理論，促進全面素質(zhì)的提高，迎接知識經(jīng)濟挑戰(zhàn)提出了自己的看法和觀點。
一、繼承和發(fā)展鄧小平創(chuàng)新理論是時代的呼喚
即將到來的21世紀，是知識經(jīng)濟迅速發(fā)展的時代。在知識經(jīng)濟時代，創(chuàng)新能力將成為國民經(jīng)濟可接續(xù)發(fā)展和社會進步的基石。發(fā)展知識經(jīng)濟關(guān)鍵在人才，其核心是培養(yǎng)和發(fā)揮人?
